Grundkompetenzen in Informatik an Vorarlberger Gymnasien: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 14:01 Uhr
Können Sie sich vorstellen, dass nach den Pflichtschuljahren in der HS oder AHS Ihre Kinder die Schule heutzutage noch OHNE Informatik-Grundkenntnisse verlassen? Hier beginnt eine Evaluation etwas Licht in das Dunkel des meist nicht vorhandenen und vor allem nicht verpflichtenden Informatikunterrichtes für 10 bis 14-Jährige zu werfen.
Was können SchülerInnen der 2. Klasse (Schulstufe 6) in Informatik? Welche „Informatorische Grundbildung“ ist vorhanden, wie ist es mit dem PC- u. Internetzugang der SchülerInnen zu Hause und vor allem – was für Konsequenzen ziehen wir daraus für die Optimierung der HS/AHS bzw. für die LehrerInnen-Fortbildung?
Können dadurch z.B. alle Fächer - den neuen allgemeinen Lehrplangrundlagen entsprechend – gezielt die Anforderungen im Schulalltag bewältigen?
Autor/in: Hubert Egger
Durchführende Institution/en: Pädagogisches Institut des Bundes für Vorarlberg (804840); Bundesrealgymnasium und Bundesrealgymnasium Feldkirch (804016)
Fach/Fächer: Informatik und Textverarbeitung
Schulstufe/n: 6. Schulstufe
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