Kategorie:Standards
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A
B
- Beforschung der Nachhaltigkeit des unterrichtlichen Lernens aufgrund eines standardsorientierten computerunterstützten Kompetenzerwerbs im Mathematikunterricht der Grundschule
- Beforschung von computerunterstütztem Modellieren, Operieren, Problemlösen und Kommunizieren im Mathematikunterricht der Grundschule
- Beforschung von standardsbezogenem und nachhaltigem Lernen mit Unterstützung moderner Technologien auf allen Schulstufen der Grundschule
- Bildungsstandards Deutsch
E
- E-Learning Halbleiterkurs
- Englisch als Arbeitssprache im Physik- und Chemieunterricht einer dritten Klasse Hauptschule
- Entwicklung und Evaluierung von IKT-Fertigkeiten und Fähigkeiten - Goethe-Gymnasium
- Entwicklung und Verlauf individueller Rechenstrategien bei Volksschulkindern
- Erprobung eines konstruktivistisch orientierten Mathematikunterrichts an der Nahtstelle VS - HS
- Evaluation des Einsatzes dynamischer Geometriesoftware und elektronischer Messwerterfassungssysteme im Mathematikunterricht
- Evaluation des Informatikunterrichts in den 1./2. Klassen der AHS in Kärnten
- Evaluation von Blended Learning Einheiten
F
G
I
K
L
M
- Mathematik kompetenzorientiert üben
- Mathematische Grundbildung
- Mediendidaktik neu. Schulautonomes Unterrichtsfach "Medienkunde"
- MPh2 - Mathematik und Physik in der 2. Klasse koordiniert unterrichten
- MPh4 - Mathematik und Physik in der 4. Klasse AHS koordiniert und komptenzorientiert unterrichten
- MPh5 - Mathematik-Physik in der 5. Klasse Realgymnasium koordiniert unterrichten
- MPh8
N
- Nahtstellenproblem beim Wechsel von HS/MS/AHS zur BHS
- Neue Dimensionen im Geometrieunterricht Teil 2
- Neue Lernkultur im Mathematikunterricht
- Neue Wege im naturwissenschaftlich orientierten Sachunterricht im Erfahrungs- und Lernbereich Technik an der Volksschule (Science4Kids)
- Nicht für die Schule, für das Leben lernen wir
S
- Schnittstellen
- Schnittstellenproblematik
- Science. Neue Perspektiven des naturwissenschaftlichen Unterricht am BG/BRG Judenburg
- Sprachkompetenz & Mathematik
- Sprachsensibilisierung im deutschsprachigen Sachfachunterricht
- Standards für die mathematischen Fähigkeiten österreichischer Schülerinnen und Schüler am Ende der 8. Schulstufe
- Standards für die mathematischen Fähigkeiten österreichischer Schülerinnen und Schüler der 9. bis 12. Schulstufe
- Standards im Mathematikunterricht
- Standardsbezogener Kompetenzaufbau im Deutschunterricht der Grundschule mit Unterstützung des Computers und seine Auswirkungen