Rohstoffanalytikprojekt - Wahlpflichtfach Chemie und Chemische Industrie: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 15:31 Uhr
Das vorliegende Projekt beschäftigt sich mit der erweiterten Möglichkeit, die ein studien-, berufs- und praxisorientiertes Wahlpflichtfach in einer AHS den teilnehmenden Schüler/innen bietet. Der anwendungsorientierte Chemieunterricht in Zusammenarbeit mit einem großen ortsansässigen Chemiekonzern stand im Zentrum der Arbeit.
Autor/in: Gerhard Wailzer
Durchführende Institution/en: Bundesoberstufenrealgymnasium Krems (301026); Dynea Austria, Krems
Fach/Fächer: Chemie; Deutsch/Psychologie
Schulstufe/n: 11. und 12. Schulstufe
Dateien: Langfassung
Kategorien:
- Fonds S6
- IMST
- Berufsbildung
- Praktisches Arbeiten
- Themenorientierter Unterricht
- Teamarbeit Schüler/innen
- Selbstständiges Lernen
- Gruppenarbeit
- Offenes Lernen
- Schulexterne Referent/inn/en
- Teamteaching
- Präsentation
- Radiosendung
- Außerschulischer Unterricht
- Laborarbeit
- Experiment
- Exkursion
- Berufswelt
- Leistungsfeststellung
- Öffentlichkeitsarbeit
- Kooperation Unternehmen
- BORG
- Chemie
- Deutsch/Psychologie
- 11. Schulstufe
- 12. Schulstufe
- 2004/05