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- Experimentierset zur Elektrochemie (9 Bearbeitungen)
- Entdeckendes Lernen im Physikunterricht oder "Wenn Du eine weise Antwort willst, must Du vernünftig fragen." (9 Bearbeitungen)
- Gäste im Unterricht (9 Bearbeitungen)
- Analyseinstrumente im forschenden Unterricht (9 Bearbeitungen)
- Besser in Physik durch computerunterstütztes Lernen (9 Bearbeitungen)
- Energie und wir (9 Bearbeitungen)
- Naturwissenschaften forschend und interdisziplinär begreifbar machen (9 Bearbeitungen)
- Leistungsbeurteilung im Kontext mit Methodenvielfalt (9 Bearbeitungen)
- Erprobung eines Tutorensystems im schulstufenübergreifenden Mathematikunterricht der Volksschule (9 Bearbeitungen)
- Mathematiklernen nicht nur im Mathematikunterricht. Angewandte Mathematik im Rahmen einer HBLA für Land- und Ernährungswirtschaft. (9 Bearbeitungen)
- Entwicklung und Verlauf individueller Rechenstrategien bei Volksschulkindern (9 Bearbeitungen)
- "Wie überleben Tiere den Winter"? Schüler/innenvorstellungen im Biologieunterricht (9 Bearbeitungen)
- Lebensquell Wasser - Ein Jahr im Zeichen des Wassers (9 Bearbeitungen)
- Mein erstes Jahr als Direktor - Einige Überlegungen und Daten (9 Bearbeitungen)
- Eroberung der neuen Lernform "SELBSTÄNDIGES ARBEITEN" (9 Bearbeitungen)
- Lebensbedeutsame Mathematik (9 Bearbeitungen)
- Wir sind Europa (9 Bearbeitungen)
- Museum bewertet (9 Bearbeitungen)
- Neue Lernkultur im Mathematikunterricht (9 Bearbeitungen)
- Erstellen von Computeranimationen durch Schüler/innen im Geometrieunterricht zum Einsatz in verschiedenen naturwissenschaftlichen Fächern (9 Bearbeitungen)
- Die "Mitarbeitsnote" im Englischunterricht (9 Bearbeitungen)
- Warum bringen kluge Köpfe schlechte schulische Leistungen? (9 Bearbeitungen)
- Mathematik am Computer (9 Bearbeitungen)
- Der negativ beurteilte Lehrer aus Schüler/innensicht (9 Bearbeitungen)
- Erstellen eines digitalen Mathebuchs (E-Book) für Mathematik und angewandte Mathematik an Handelsakademien (9 Bearbeitungen)
- Die PTS-Silz schlägt ein! (9 Bearbeitungen)
- Fallgeschichte zweier Schulwechsel und das Leistungsgruppensystem an einer Hauptschule (9 Bearbeitungen)
- Feststellung der aktiven Mitarbeit im BIUK-Unterricht mit EAA (9 Bearbeitungen)
- Wie erreiche ich eine möglichst gestreute Beteiligung an "speaking activities" im Englischunterricht (10 Bearbeitungen)
- Lese- und Rechtschreibmonitoring am Notebook (10 Bearbeitungen)
- Virtuelles Museum (10 Bearbeitungen)
- Bilder am Computer bearbeiten: Alles ist Zahl! - Ist Zahl alles? (10 Bearbeitungen)
- Vom Buch zum Drehbuch zum fertigen Film (10 Bearbeitungen)
- Forschendes und entdeckendes Lernen mit praxisnahen Beispielen und Individualisierung (10 Bearbeitungen)
- Naturwissenschaftliches Experiment ab der 1.Klasse AHS (10 Bearbeitungen)
- Lernplattform Easy4Me mit Unterrichtsmaterial und Onlineübungen zum Informatikunterricht (10 Bearbeitungen)
- Let's Moodle (10 Bearbeitungen)
- Förderung von der mathematischen Kompetenzentwicklung in einer multikulturellen Vorschulklasse (10 Bearbeitungen)
- Ein Chemieolympiadekurs für Mädchen (10 Bearbeitungen)
- Fortsetzung des NaWi-Schwerpunktes (10 Bearbeitungen)
- Schnittstelle (10 Bearbeitungen)
- BAUSTEINE der LEBENSWELT(EN) (10 Bearbeitungen)
- Ökologische Freilanduntersuchungen mit Einsatz einer Lernplattform (10 Bearbeitungen)
- Führung eigenständigen Vokabellernens durch Anwendung neuer Unterrichts-, Lern- u. Überprüfungsstrategien (10 Bearbeitungen)
- Entwicklung und Förderung der mathematischen, besonders der geometrischen Kompetenzen durch den Computereinsatz (10 Bearbeitungen)
- "Labor + Projekt" - Eine neue Form des naturwissenschaftlichen Unterrichts in der Oberstufe (10 Bearbeitungen)
- Wie kann ich bewirken, dass an der Musikhauptschule Gosau Peer-Mediation implementiert wird? (10 Bearbeitungen)
- Welchen Beitrag kann Multimedia zum Abbau von Lernschwierigkeiten leisten? (10 Bearbeitungen)
- Probleme des Deutschunterrichts an der Abend-HTL mit Fernstudienanteilen (10 Bearbeitungen)
- Mathematische Fertigkeiten im Schuleingangsbereich (10 Bearbeitungen)
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