Science Lab: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
imported>Root K (Schützte „Science Lab“ [edit=sysop:move=sysop] [kaskadierend]) |
imported>Th K (Textersetzung - „Category:Fonds S5“ durch „Category:Fonds S5 Category:IMST“) |
||
| (2 dazwischenliegende Versionen von 2 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 12: | Zeile 12: | ||
[[Media:693_Langfassung_Maierhofer.pdf|Langfassung]] | [[Media:693_Langfassung_Maierhofer.pdf|Langfassung]] | ||
[[Category:Fonds S5]] [[Category:Nachhaltigkeit]] [[Category:Praktisches Arbeiten]] [[Category:Selbstständiges Lernen]] [[Category:Wasser]] [[Category:Forschungsfragen]] [[Category:Experiment]] [[Category:Selbstständiges Arbeiten]] [[Category:Fragebogen]] [[Category:Lückentext]] [[Category:Aufgaben ohne Lösung]] [[Category:Methodenpluralismus]] [[Category:Präsentation]] [[Category:HS]] [[Category:Physik]] [[Category:Biologie]] [[Category:Chemie]] [[Category:7. Schulstufe]] [[Category:8. Schulstufe]] [[Category:2006/07]] | [[Category:Fonds S5]] [[Category:IMST]] [[Category:Nachhaltigkeit]] [[Category:Unterrichtsmaterialien]] [[Category:Praktisches Arbeiten]] [[Category:Selbstständiges Lernen]] [[Category:Wasser]] [[Category:Forschungsfragen]] [[Category:Experiment]] [[Category:Selbstständiges Arbeiten]] [[Category:Fragebogen]] [[Category:Lückentext]] [[Category:Aufgaben ohne Lösung]] [[Category:Methodenpluralismus]] [[Category:Präsentation]] [[Category:HS]] [[Category:Physik]] [[Category:Biologie]] [[Category:Chemie]] [[Category:7. Schulstufe]] [[Category:8. Schulstufe]] [[Category:2006/07]] [[Category:Unterrichtsmaterialien]] | ||
Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 14:22 Uhr
Der bei uns neu eingeführte Wahlpflichtgegenstand „Science Lab“ soll den Regelunterricht in den naturwissenschaftlichen Fächern unterstützen und den Schüler/innen die Möglichkeit bieten, ihr Wissen zu intensivieren und nachhaltigere Kenntnisse zu erwerben. Im vorwiegend experimentellen Unterricht in den Projektstunden werden sowohl Genauigkeit und Sauberkeit beim Arbeiten trainiert, als auch Selbständigkeit und Eigeninitiative gefordert und gefördert. Weiters wollen wir das Interesse an den Naturwissenschaften bei unseren Schüler/innen fördern.
Autor/in: Maria Maierhofer
Durchführende Institution/en: Hauptschule Birkfeld (617162)
Fach/Fächer: Physik, Biologie, Chemie
Schulstufe/n: 7. bis 8. Schulstufe
Dateien: Kurzfassung, Langfassung