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- Sachunterricht spannend und cool - Experimente und Versuche zum Selbermachen (2 Bearbeitungen)
- Techno-logic (2 Bearbeitungen)
- Die EU bei uns (2 Bearbeitungen)
- Förderung der Teamfähigkeit durch fächerübergreifenden Projektunterricht mittels einer Trickfilmproduktion (2 Bearbeitungen)
- Cross-Age Peer Tutoring im naturwissenschaftlichen Unterricht (2 Bearbeitungen)
- Minimierung des Unfallrisikos zur Förderung der Gesundheitskompetenz im fachpraktischen Unterricht (2 Bearbeitungen)
- Portal:Schreib-Wiki/Einleitung (2 Bearbeitungen)
- Mit Anschaulichkeit und Strategien im Mathematikunterricht förderbedürftige SchülerInnen, SchülerInnen mit Dyskalkulie unterstützen ( Übergang GS 1 zu GS 2 ) (2 Bearbeitungen)
- Persönlichkeitsbildung mit Bezug auf Selbstständigkeit und eigenständigem Wissenserwerb anhand einer problemorientierten Projektarbeit in der Tiroler Fachberufsschule für Holztechnik. (2 Bearbeitungen)
- Copy&paste (2 Bearbeitungen)
- Das MaturaWiki - ein digitales, interaktives und kollaboratives Schul- und Arbeitsbuch für die Oberstufe (2 Bearbeitungen)
- Förderung der Fach- und Problemlösekompetenz und der Selbstständigkeit der SchülerInnen und Schüler im fachpraktischen Unterricht (2 Bearbeitungen)
- Verfassen von vorwissenschaftlichen Artikeln in der 5. und 6. Klasse AHS im Fach GWK (2 Bearbeitungen)
- Werbekommunikation an der HLW Steyr mittels Snapchat-App (2 Bearbeitungen)
- LESEN LERNEN mit Peer Tutoring (2 Bearbeitungen)
- Lernen durch Irritation (2 Bearbeitungen)
- Einführung des Unterrichtsfaches ‚Projektpraktikum‘ in der TFBS für Optik anhand der realen Umsetzung einer kundInnenorientierten Brillenherstellung (2 Bearbeitungen)
- Einführung von Qualitätsmanagementmaßnahmen im Spezialmodul an der LBS Neunkirchen (2 Bearbeitungen)
- Innovative Berufsschule trifft Marktführer (2 Bearbeitungen)
- Leseförderungskonzepte an steirischen Schulen (2 Bearbeitungen)
- Erstellung und Umsetzung eines fächerübergreifenden Konzepts für offenes Lernen für technische Fächer am Beispiel PPM, NWTK, BS (2 Bearbeitungen)
- Denkaufgaben im Sachunterricht der Volksschule (2 Bearbeitungen)
- Zim map:conceptmapping im Unterricht an der Berufsschule Linz 2 (2 Bearbeitungen)
- Bluetooth-Verstärker: Willkommen in der Zukunft! Ein fächerübergreifendes Projekt mit vernetztem Denken und Arbeiten (2 Bearbeitungen)
- Beobachtung gruppendynamischer Aspekte im Fokus der Genderdiversiät (2 Bearbeitungen)
- Hertha goes Kindergarten. Ein Crossover im MINT Unterricht zur Förderung der gendersensiblen Pädagogik. (2 Bearbeitungen)
- Das Poly-Himberg prägt praxisnahes Arbeiten an einer Pneumatik Anlage (2 Bearbeitungen)
- Bienen am Dach der Berufsschule für Lebensmittel, Touristik und Zahntechnik 2.0 (2 Bearbeitungen)
- Interaktives Klassenzimmer (2 Bearbeitungen)
- Dat teaches competences (2 Bearbeitungen)
- Wie glaubwürdig sind Statistiken? (2 Bearbeitungen)
- Die Vermessung unserer Welt 2 (2 Bearbeitungen)
- IMST Newsletter 16 (2 Bearbeitungen)
- IMST Newsletter 01 (2 Bearbeitungen)
- Kompetenzorientiertes Dialogisches Lernen (2 Bearbeitungen)
- "Naturwissenschaftliches Schreiben" im Unterrichtsschwerpunkt NATURWISSENSCHAFTEN mit integrierter "Kosmischer Erziehung" nach Maria Montessori (3 Bearbeitungen)
- Erstellung von Lehr- und Lernvideos für Schülerexperimente in Physik (3 Bearbeitungen)
- "Informatik-Unterricht mit einem Interaktiven Whiteboard" (3 Bearbeitungen)
- Correction Efficiency (3 Bearbeitungen)
- Du schreibst Geschichte! Förderung der Schreib- und Lesekompetenz "auf dem Rücken des asiatischen Tigers" (3 Bearbeitungen)
- Leiter/in werden - Leiter/in sein an einer Hauptschule in Kärnten (3 Bearbeitungen)
- Vorbereitung der Wienwoche auf Web 2.0 - Pfaden (3 Bearbeitungen)
- Motivations- und Leistungssteigerung mit lernschwachen SchülerInnen im Englischunterricht (3 Bearbeitungen)
- Um- und Ausbau eines Gebäudes zu einem Sicherheitshaus (3 Bearbeitungen)
- Multimedial vernetztes Lehren und Lernen - Verbundprojekt (3 Bearbeitungen)
- Lernmaterialien für Mathematik und Deutsch auf ihre Effektivität für den Kompetenzerwerb überprüfen und evaluieren (3 Bearbeitungen)
- Konferenz - es geht auch anders! (3 Bearbeitungen)
- IPad Podcasting - Music and IT are better together (3 Bearbeitungen)
- Digitaler Kompetenzerwerb motiviert durch Teilnahme an Robotikwettbewerben (3 Bearbeitungen)
- Der Umgang mit Heterogenität in der Sekundarstufe 1 (3 Bearbeitungen)
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