Forschen, Entdecken, Experimentieren in der VS: Unterschied zwischen den Versionen

Aus IMST
Zur Navigation springen Zur Suche springen
imported>Katharina
Keine Bearbeitungszusammenfassung
imported>Th
K (Textersetzung - „Category:Fonds S7“ durch „Category:Fonds S7 Category:IMST“)
 
Zeile 17: Zeile 17:
[[Media:1001_Strohmayer_Anhang3.pdf|Fragebögen]]
[[Media:1001_Strohmayer_Anhang3.pdf|Fragebögen]]


[[Category:Fonds S7]]  
[[Category:Fonds S7]] [[Category:IMST]]  
[[Category: Unterrichtsmaterialien]]  
[[Category: Unterrichtsmaterialien]]  
[[Category:Begabtenförderung]][[Category:Unverbindliche Übungen]][[Category:Arbeitsblatt]]
[[Category:Begabtenförderung]][[Category:Unverbindliche Übungen]][[Category:Arbeitsblatt]]

Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 15:34 Uhr

An der Volksschule Andau wird der Freigegenstand „Forschen, Entdecken, Experimentieren“ für die 3./4. Stufe angeboten. Ein geprüfter Physik/Chemie-Lehrer der Hauptschule Andau führt mit den Kindern einfache, grundlegende Versuche zu Physik, Chemie, Biologie, Ökologie und Astronomie mit Bezug auf die Lebens- und Erfahrungswelt der VS-Kinder durch. Ohne Zeitvorgabe und ohne Beurteilungsdruck lernen die Kinder hauptsächlich in Partner- und Gruppenarbeit durch praktisches Handeln. Der Lehrer lässt bewusst den Kindern Freiraum, um deren Kreativität und Spontaneität zu fördern.
Der interessierte Lehrer/Die interessierte Lehrerin findet praktische Tipps, eine umfangreiche Literaturliste, viele Linktipps und entwickelte Arbeitsblätter.



Autor/in: Franz Strohmayer
Durchführende Institution/en: Volksschule Andau (107021)
Fach/Fächer: Interessens- und Begabtenförderung, Physik, Chemie, Biologie, Ökologie und Warenlehre, Astronomie, Sachunterricht
Schulstufe/n: 3. und 4. Schulstufe


Dateien: Kurzfassung, Langfassung, Arbeitsblätter, Bilder, Fragebögen