Animierte Power Point Folien statt Tafel und Kreide: Unterschied zwischen den Versionen

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Aufgrund dieser Problematik entstand die Idee, zu den Arbeitsblättern  
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animierte Power Point Präsentationen zu entwickeln, in denen jeder  
animierte Power Point Präsentationen zu entwickeln, in denen jeder  
Konstruktionsschritt ersichtlich ist. Sie stehen unter der Webadresse<br />
Konstruktionsschritt ersichtlich ist. <br /> Gegliedert sind die Präsentationen in Eingangsfolien  
[http://www.lehrer.schule.at/helgrid_mueller/darste/praesentationen.htm www.lehrer.schule.at/helgrid_mueller/darste/praesentationen.htm]
<br />zur Verfügung. Gegliedert sind die Präsentationen in Eingangsfolien  
mit ganz genauer Erklärung und weniger ausführliche Folgefolien.  
mit ganz genauer Erklärung und weniger ausführliche Folgefolien.  
Laufende Einarbeitung von Rückmeldungen dient dazu, die Folien letztendlich zu optimieren.  
Laufende Einarbeitung von Rückmeldungen dient dazu, die Folien letztendlich zu optimieren.  
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Link/s:[http://www.lehrer.schule.at/helgrid_mueller/darste/praesentationen.htm  Alle Präsentationen]<br />
Weiterführende/s Projekt/e: [[Power Point statt Tafel, Kreide, Lineal und Zirkel]]
Weiterführende/s Projekt/e: [[Power Point statt Tafel, Kreide, Lineal und Zirkel]]


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[[Category:Computerunterstützter Unterricht]] [[Category:Individualisierung]]
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[[Category:Interaktive Lernumgebung]] [[Category:PowerPoint]] [[Category:Acrobat 3D]]  
[[Category:Interaktive Lernumgebung]] [[Category:PowerPoint]] [[Category:Acrobat 3D]]  
  [[Category:Konstruktion]] [[Category: Website]][[Category: Linktipp]]
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[[Category:BG & BRG]]  
[[Category:BG & BRG]]  
[[Category:Darstellende Geometrie]]
[[Category:Darstellende Geometrie]]
[[Category:11. Schulstufe]] [[Category:12. Schulstufe]][[Category:2007/08]]
[[Category:11. Schulstufe]] [[Category:12. Schulstufe]][[Category:2007/08]]

Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 14:52 Uhr

Auslöser des Projekts war das neue Lehrbuch für Darstellende Geometrie „Raumgeometrie, Konstruieren und Visualisieren“, das etliche vorgefertigte Arbeitsblätter zur Verfügung stellt. Teile einer Zeichnung stehen dort Schülern/innen zur Verfügung, Lehrer/inne/n an der Tafel aber nicht.
Aufgrund dieser Problematik entstand die Idee, zu den Arbeitsblättern animierte Power Point Präsentationen zu entwickeln, in denen jeder Konstruktionsschritt ersichtlich ist.
Gegliedert sind die Präsentationen in Eingangsfolien mit ganz genauer Erklärung und weniger ausführliche Folgefolien. Laufende Einarbeitung von Rückmeldungen dient dazu, die Folien letztendlich zu optimieren. Mit Hilfe dieser Präsentationen können

  • Schüler/-innen ihr Lerntempo in der Stunde selbst regulieren,
  • Schüler/-innen zu Hause die Unterrichtseinheit nochmals nachvollziehen und
  • Schüler/-innen den Stoff versäumter Stunden mit Einführungsfolien selbständig erarbeiten.

Autor/in: Helgrid Müller
Durchführende Institution/en: Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium Klagenfurt (201046)
Fach/Fächer: Darstellende Geometrie
Schulstufe/n: 11. und 12. Schulstufe

Dateien: Kurzfassung, Langfassung
Weiterführende/s Projekt/e: Power Point statt Tafel, Kreide, Lineal und Zirkel

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