Kategorie:ProFiL: Unterschied zwischen den Versionen
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Der Universitätslehrgang „Professionalität im Lehrberuf“ (ProFiL) qualifiziert Lehrer/innen für die interne Moderation und Steuerung von Schulentwicklungs- und Qualitätsentwicklungsprozessen. Es werden persönliche Weiterbildung und organisationale Veränderungen verbunden. Die Teilnehmer/innen bearbeiten in drei Reflective Papers und einer Abschlussarbeit Projekte und Initiativen an der eigenen Schule. | |||
Die Abschlussarbeiten dazu finden Sie hier. | |||
Version vom 6. April 2008, 21:24 Uhr
Der Universitätslehrgang „Professionalität im Lehrberuf“ (ProFiL) qualifiziert Lehrer/innen für die interne Moderation und Steuerung von Schulentwicklungs- und Qualitätsentwicklungsprozessen. Es werden persönliche Weiterbildung und organisationale Veränderungen verbunden. Die Teilnehmer/innen bearbeiten in drei Reflective Papers und einer Abschlussarbeit Projekte und Initiativen an der eigenen Schule. Die Abschlussarbeiten dazu finden Sie hier.
Seiten in der Kategorie „ProFiL“
Folgende 18 Seiten sind in dieser Kategorie, von 18 insgesamt.
D
I
S
W
- Wie erleben die Schulpartner/innen (Eltern, Schüler/innen, Lehrer/innen, Leiter) die neue Form der Leistungsbeurteilung an der Europaschule?
- Wie können wir Lehrer/innen die Schüler/inneneinschreibung an unserer Schule neu organisieren?
- Wie wird man, was man wird? - Hautschulspezifische Bildungswegentscheidungen