3D Fortsetzungskurs in Geometrie: Unterschied zwischen den Versionen

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'''Autor/in:''' Rudolf Neuwirt<br />
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'''Durchführende Institution:''' BRG Petersgasse, Graz (601226)<br />
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'''Fach/Fächer:''' Darstellende Geometrie<br />
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'''Schulstufe/n:''' 12. Schulstufe<br />
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Version vom 25. September 2007, 17:17 Uhr

Dieses Projekt ist eine Weiterführung des Projektes 3D Kurs in Geometrie

Das BRG Petersgasse führt seit dem Schuljahr 2003/2004 einen Schulversuch mit einem themenbezogenen Kurssystem in der Oberstufe durch. Innerhalb dieses Kurssystems habe ich im Schuljahr 2005/06 einen 3D Fortsetzungskurs in Geometrie angeboten, für den sich insgesamt 30 Schüler/innen gemeldet haben. In meinem Projekt untersuchte ich „didaktisch-methodische Gesichtspunkte für den Einsatz des Computers im DG-Unterricht mit einem professionellen CAD Paket“. Mit insgesamt 40, zum größten Teil geschlossenen Fragen habe ich vielfältige Antworten von den Schüler/innen bekommen, die in dieser Arbeit beschrieben und interpretiert werden.


Autor/in: Rudolf Neuwirt
Durchführende Institution/en: BRG Petersgasse, Graz (601226)
Fach/Fächer: Darstellende Geometrie
Schulstufe/n: 12. Schulstufe


Dateien: Kurzfassung, Langfassung