Vom Schraubenschlüssel zum Laptop: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 4. Januar 2010, 15:15 Uhr

  • Laptop als Werkzeug des Schülers im Unterricht sowohl in der Theorie als auch im Praktikum
  • Fächerübergreifender Einsatz
  • Lernhilfe und Informationsträger bei der Aufbereitung des Lehrstoffes außerhalb der Schule
  • Motivation der leistungsstärksten Schüler in der Abschlussklasse, die wahrscheinlich in Zukunft in der Wirtschaft in Führungspositionen ihren Beruf ausüben werden
  • Einführung des eLearnings in einer kleinen Gruppe mit Option auf Erweiterung
  • Nutzen des Bildungsangebotes aus dem Internet bei speziellen fachlichen Problemstellungen
  • Motivation der unterrichtenden Lehrer, neue Unterrichtstechnologien und Medien umzusetzen

Autor/in: Karl Nusser
Durchführende Institution/en: Landesberufsschule Eggenburg (311015)
Fach/Fächer: Kraftfahrzeugtechnik, Kraftfahrtechnisches Labor, Angewandte Mathematik, Projektpraktikum, Computertechnisches Labor.
Schulstufe/n: 12. Schulstufe

Dateien: Langfassung
Weiterführende/s Projekt/e: Projektorientiertes Arbeiten an Berufsschulen

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