Vom Schraubenschlüssel zum Laptop: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 14. August 2007, 10:50 Uhr
Laptop als Werkzeug des Schülers im Unterricht sowohl in der Theorie als auch im Praktikum
Fächerübergreifender Einsatz
Lernhilfe und Informationsträger bei der Aufbereitung des Lehrstoffes außerhalb der Schule
Motivation der leistungsstärksten Schüler in der Abschlussklasse, die wahrscheinlich in Zukunft in der Wirtschaft in Führungspositionen ihren Beruf ausüben werden
Einführung des eLearnings in einer kleinen Gruppe mit Option auf Erweiterung
Nutzen des Bildungsangebotes aus dem Internet bei speziellen fachlichen Problemstellungen
Motivation der unterrichtenden Lehrer, neue Unterrichtstechnologien und Medien umzusetzen
Autor/in: Karl Nusser
Schultyp: Berufsschule
Fach/Fächer: Technische Fächer
Schulstufe/n: 12. Schulstufe
Dateien: Langfassung
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