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- Bau, Ansteuerung und Einsatz von Sensoren für den NAWI-Unterricht (1 Bearbeitung)
- Mobiles Lernen im Deutschunterricht in sprachlich heterogenen Klassen (1 Bearbeitung)
- Test Kompetenzentwicklung durch Laborunterricht am Beispiel Energie (1 Bearbeitung)
- Die verrückten Zustände der Materie anhand der 4 Elemente (1 Bearbeitung)
- The Luck Magazine - Kooperatives Arbeiten zur Effizienzsteigerung anhand eines virtuellen Magazins (1 Bearbeitung)
- "Experimente mit Papier – Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen" (1 Bearbeitung)
- Kompetenzorientiertes Unterrichten in Mathematik in der ersten Klasse (1 Bearbeitung)
- Spra.se.fu.B - R E L O A D E D ! (1 Bearbeitung)
- Test Evaluierung der Elsa advanced Zertifizierung am Europagymnasium Baumgartenberg (1 Bearbeitung)
- Lebensbuch und Briefe; Biografiearbeit mit Kindern und Brieffreundschaften in verschiedenen Sprachen (1 Bearbeitung)
- "Flip your classroom" (1 Bearbeitung)
- Lesen mit allen Sinnen (1 Bearbeitung)
- Rechenwochen - mit Lust am Probieren (1 Bearbeitung)
- IMST Newsletter 43 "Fachdidaktik meets digitale Medien" (1 Bearbeitung)
- Statistiken Analysieren, Visualisieren, Kommunizieren (1 Bearbeitung)
- Alles bewegt sich (1 Bearbeitung)
- Informatik - Lernen - Wissen - Können (1 Bearbeitung)
- PELLETS - FEUER - RAUCH - Installation einer Pelletsanlage in der Landesberufsschule Lilienfeld (1 Bearbeitung)
- Motivierendes Lernen und Üben mit neuen Medien - im VS-Unterricht (1 Bearbeitung)
- Kreativität mit Medien im VS-Unterricht (1 Bearbeitung)
- Schülerinnen und Schüler entwickeln eigene Experimente und Messinstrumente - Sinnvoller Einsatz von Kunststoffflaschen im Unterricht (1 Bearbeitung)
- "touch me" (1 Bearbeitung)
- Experimentieren in NW und NWG (1 Bearbeitung)
- Sitzen & ablegen (1 Bearbeitung)
- Bücher werden lebendig (1 Bearbeitung)
- Wir lesen im "Sprachenmehr" - Beremo v morju jezikov (1 Bearbeitung)
- Welt im Netz (1 Bearbeitung)
- Computational Thinking - Was läuft im Informatikunterricht? (1 Bearbeitung)
- Forscherwerkstatt (1 Bearbeitung)
- Didaktische Verfahren zur Förderung der Einschätzung und Beurteilung von Textqualität und Schreibleistung durch SchülerInnen mit Deutsch als Erst- und Zweit-sprache (1 Bearbeitung)
- Technische und digitale Bildung durch Interessen- und Begabungsförderung, Individualisierung und inklusive Pädagogik (1 Bearbeitung)
- VWA (1 Bearbeitung)
- We try it - they try it! (1 Bearbeitung)
- Persönlichkeits- und identitätsfördernde Kinderliteratur - Möglichkeiten der Kompetenzförderung durch Individualisierung und Differenzierung (1 Bearbeitung)
- Forschen - Das können wir! (1 Bearbeitung)
- Vorklärung (1 Bearbeitung)
- Portal:Contents/Portals (1 Bearbeitung)
- Neue Seite (1 Bearbeitung)
- Das große Krabbeln! Welche Bedeutung haben Insekten im 21. Jahrhundert! (1 Bearbeitung)
- Einführung in die Bildbearbeitung (1 Bearbeitung)
- Multimediales und fächerübergreifendes Lernen an der Grundschule (1 Bearbeitung)
- Naturwissenschaftliches Lernen und Arbeiten im Rahmen der Montessoripädagogik (1 Bearbeitung)
- KidZ - Das interaktive Whiteboard im Mathematikunterricht (1 Bearbeitung)
- Schüler/innen der NMSI & Junior High School arbeiten gemeinsam mit Schüler/innen einer VS -GEPS unter Verwendung einer interaktiven Lernplattform (1 Bearbeitung)
- IMST Newsletter 45 "Autonomie in Unterricht & Schule" (1 Bearbeitung)
- IMST Newsletter 41 "Gender Diversität" (1 Bearbeitung)
- Test (1 Bearbeitung)
- IMST-Newsletter 47 "Berufsbildung: Vielfältig – Innovativ" (1 Bearbeitung)
- Auf dem Weg durch die Forscherstraße - Forscherexperten auf dem Weg! (1 Bearbeitung)
- Wartungsarbeiten (1 Bearbeitung)
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