Kategorie:Lesetagebuch und Mir fehlt der Plan. Zeitgewinn durch planvolles Arbeiten?: Unterschied zwischen den Seiten

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Nach dem PFL-Seminar im Oktober 1994 war ich zunächst einmal hektisch: Schularbeiten waren vorzubereiten und zu korrigieren, ein Projekt wollte organisiert sein, ausländische SchülerInnen ohne Deutschkenntnisse mit sozialen Problemen nahmen meine Zeit in Anspruch - mit einem Wort: viel Stress, wenig Plan!
 
Dann wurde ich im November krank und hatte Zeit, mir Gedanken über planvolles Arbeiten ohne Stress zu machen. Dabei stellte sich folgendes heraus:
 
* Einerseits gelang es mir, für jede Klasse einen ordentlichen Jahresplan, eine Monatsvorausschau und einen genauen Wochenplan der vergangenen Woche zu verfertigen,
* andererseits erkannte ich, dass ich in verschiedenen Bereichen oft spontan und planlos agiere.
 
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'''Autor/in:''' Susanne Gàspàr<br />
'''Durchführende Institution/en:''' Rainergymnasium (905026)<br />
'''Fach/Fächer:''' Deutsch<br />
'''Schulstufe/n:''' 8. und 12. Schulstufe<br>
 
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Dateien:
[[Media:13_Langfassung_Gaspar.pdf|Langfassung]]
 
 
[[Category:PFL - Deutsch]] [[Category:Zeitmanagement Lehrer/innen]] [[Category:Unterrichtsplanung]] [[Category:Unterrichtsvorbereitung]] [[Category:Effizientes Arbeiten]] [[Category:Selbstevaluation]] [[Category:Unterrichtsentwicklung]] [[Category:Reflexion Lehrer/innen]] [[Category:Professionalisierung]] [[Category:Befragung Schüler/innen]] [[Category:Zeitplan]] [[Category:Jahresplan]] [[Category:Unterrichtsablauf]] [[Category:Fragebogen]] [[Category:Semesterplan]] [[Category:Aktionsplanung]]  [[Category:BG]] [[Category:8. Schulstufe]] [[Category:12. Schulstufe]] [[Category:Deutsch]]  [[Category:1995/96]]

Version vom 17. November 2008, 17:59 Uhr

Nach dem PFL-Seminar im Oktober 1994 war ich zunächst einmal hektisch: Schularbeiten waren vorzubereiten und zu korrigieren, ein Projekt wollte organisiert sein, ausländische SchülerInnen ohne Deutschkenntnisse mit sozialen Problemen nahmen meine Zeit in Anspruch - mit einem Wort: viel Stress, wenig Plan!

Dann wurde ich im November krank und hatte Zeit, mir Gedanken über planvolles Arbeiten ohne Stress zu machen. Dabei stellte sich folgendes heraus:

  • Einerseits gelang es mir, für jede Klasse einen ordentlichen Jahresplan, eine Monatsvorausschau und einen genauen Wochenplan der vergangenen Woche zu verfertigen,
  • andererseits erkannte ich, dass ich in verschiedenen Bereichen oft spontan und planlos agiere.

Autor/in: Susanne Gàspàr
Durchführende Institution/en: Rainergymnasium (905026)
Fach/Fächer: Deutsch
Schulstufe/n: 8. und 12. Schulstufe


Dateien: Langfassung

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