Kategorie:Interviewleitfaden
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Folgende 28 Seiten sind in dieser Kategorie, von 28 insgesamt.
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- Warum so viele negative Leistungen? Meine Situation in der 3. Klasse.
- Welle - Teilchenmodell: Schüler/innenvorstellungen im Alter von 13-14 Jahren
- Wie beleben wir einen Schulschwerpunkt? Überprüfung von Möglichkeiten, Ablauf und Nachhaltigkeit.
- Wie erleben die Schulpartner/innen (Eltern, Schüler/innen, Lehrer/innen, Leiter) die neue Form der Leistungsbeurteilung an der Europaschule?
- Wie kann die Mitarbeit einer 4. Klasse HS in Englisch verbessert werden?
- Wie schaffe ich es als Lehrerin, zu mehr Nachhaltigkeit und Transparenz in der Schulentwicklungsarbeit an unserer Schule beizutragen?
- Wir verfolgen mathematische Spuren in der Natur