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101. Hausübungen kompetenzorientiert gestalten‏‎ (2 Bearbeitungen)
102. Probleme der Klassenlektüre am Übergang von Sekundarstufe I zu Sekundarstufe II sowie am Beginn der Sekundarstufe II‏‎ (2 Bearbeitungen)
103. Portal:Schreib-Wiki/Selections/Layout‏‎ (2 Bearbeitungen)
104. Umgedrehter Mathematikunterricht 2.0‏‎ (2 Bearbeitungen)
105. Installation von Schultypen- und Fächerübergreifendem Projekt – Konstruktion und Bau eines Roboterarms‏‎ (2 Bearbeitungen)
106. Alte und neue Wege zur Gewinnung sauberer Energie‏‎ (2 Bearbeitungen)
107. In aller Munde - Mehl!‏‎ (2 Bearbeitungen)
108. Das MaturaWiki - in digitales, interaktives und kollaboratives Schul- und Arbeitsbuch für die Oberstufe‏‎ (2 Bearbeitungen)
109. Der Klassenrat‏‎ (2 Bearbeitungen)
110. Technik erleben und gestalten‏‎ (2 Bearbeitungen)
111. Sachunterricht spannend und cool - Experimente und Versuche zum Selbermachen‏‎ (2 Bearbeitungen)
112. Techno-logic‏‎ (2 Bearbeitungen)
113. Die EU bei uns‏‎ (2 Bearbeitungen)
114. Förderung der Teamfähigkeit durch fächerübergreifenden Projektunterricht mittels einer Trickfilmproduktion‏‎ (2 Bearbeitungen)
115. Cross-Age Peer Tutoring im naturwissenschaftlichen Unterricht‏‎ (2 Bearbeitungen)
116. DAMM - Datenbank für die MathematikMatura‏‎ (2 Bearbeitungen)
117. Mit Anschaulichkeit und Strategien im Mathematikunterricht förderbedürftige SchülerInnen, SchülerInnen mit Dyskalkulie unterstützen ( Übergang GS 1 zu GS 2 )‏‎ (2 Bearbeitungen)
118. Im Mediendschungel mit Gustavo‏‎ (2 Bearbeitungen)
119. SIMMO - Lesen kommt in Bewegung‏‎ (2 Bearbeitungen)
120. Erlebe deine blauen Wunder!‏‎ (2 Bearbeitungen)
121. Night of Science 2016 - Welchen Beitrag können Schülerinnen und Schüler mit ihren Versuchen dazu leisten?‏‎ (2 Bearbeitungen)
122. BrotKultur - die kulturelle Bedeutung eines Lebensmittels‏‎ (2 Bearbeitungen)
123. Kompetenzorientiertes Dialogisches Lernen‏‎ (2 Bearbeitungen)
124. Persönlichkeitsbildung mit Bezug auf Selbstständigkeit und eigenständigem Wissenserwerb anhand einer problemorientierten Projektarbeit in der Tiroler Fachberufsschule für Holztechnik.‏‎ (2 Bearbeitungen)
125. Das MaturaWiki - ein digitales, interaktives und kollaboratives Schul- und Arbeitsbuch für die Oberstufe‏‎ (2 Bearbeitungen)
126. Aufbau und Erweiterung der Kompetenzen in Mathematik auf der 2.Schulstufe durch eine Mathe-Werkstatt‏‎ (2 Bearbeitungen)
127. Werbekommunikation an der HLW Steyr mittels Snapchat-App‏‎ (2 Bearbeitungen)
128. Lernen durch Irritation‏‎ (2 Bearbeitungen)
129. Einführung des Unterrichtsfaches ‚Projektpraktikum‘ in der TFBS für Optik anhand der realen Umsetzung einer kundInnenorientierten Brillenherstellung‏‎ (2 Bearbeitungen)
130. Einführung von Qualitätsmanagementmaßnahmen im Spezialmodul an der LBS Neunkirchen‏‎ (2 Bearbeitungen)
131. Innovative Berufsschule trifft Marktführer‏‎ (2 Bearbeitungen)
132. Erstellung und Umsetzung eines fächerübergreifenden Konzepts für offenes Lernen für technische Fächer am Beispiel PPM, NWTK, BS‏‎ (2 Bearbeitungen)
133. Hertha goes Kindergarten. Ein Crossover im MINT Unterricht zur Förderung der gendersensiblen Pädagogik.‏‎ (2 Bearbeitungen)
134. Das Poly-Himberg prägt praxisnahes Arbeiten an einer Pneumatik Anlage‏‎ (2 Bearbeitungen)
135. Bienen am Dach der Berufsschule für Lebensmittel, Touristik und Zahntechnik 2.0‏‎ (2 Bearbeitungen)
136. Wie glaubwürdig sind Statistiken?‏‎ (2 Bearbeitungen)
137. Die Vermessung unserer Welt 2‏‎ (2 Bearbeitungen)
138. SkillDisplay - Zeig was du kannst‏‎ (2 Bearbeitungen)
139. HackerSpace22‏‎ (2 Bearbeitungen)
140. Wasser in der Freiarbeit‏‎ (2 Bearbeitungen)
141. Gib mir die Worte - dann kann ich damit rechnen!‏‎ (2 Bearbeitungen)
142. "The Book Kids" - ein schulübergreifendes Leseprojekt‏‎ (2 Bearbeitungen)
143. Flipped Classroom an der BHAK Wien 11‏‎ (2 Bearbeitungen)
144. Portal:Schreib-Wiki/Selections‏‎ (2 Bearbeitungen)
145. Entwicklung eines Schreibworkshops für das Verfassen von Diplomarbeiten an einer HTL‏‎ (2 Bearbeitungen)
146. BookCrossing 2.0‏‎ (2 Bearbeitungen)
147. Von der Idee zum Produkt - Physik und Mathematik als notwenidge Grundlagen in technischen Berufen‏‎ (2 Bearbeitungen)
148. Astronomisch-astrophysikalische (Fehl-)Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern am BRG Kremszeile‏‎ (2 Bearbeitungen)
149. MINT im Schulstufen- und –Typen übergreifenden Unterricht in Kooperation mit einer Firma‏‎ (2 Bearbeitungen)
150. Das „Virtuelle Klassenzimmer“ – Jahresarbeit in der 3. Klasse VS‏‎ (2 Bearbeitungen)

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