Lassen wir die Jugend sprechen: Unterschied zwischen den Versionen

Aus IMST
Zur Navigation springen Zur Suche springen
imported>Pj
(IMST-Projektbericht-Export durch Benutzer)
imported>Th
 
Zeile 19: Zeile 19:
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/1004/berichte/1004_Langfassung_Kölblinger.pdf Langfassung]
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/1004/berichte/1004_Langfassung_Kölblinger.pdf Langfassung]


[[Category: TP_Informatik_kreativ_unterrichten]]
[[Category:TP_Informatik_kreativ_unterrichten]] [[Category:IMST]]
[[Category: Informatik]]
[[Category: Informatik]]
[[Category: 12._Schulstufe]]
[[Category: 12._Schulstufe]]

Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 16:00 Uhr


Das Projekt beinhaltet die Umsetzung des Konzepts „Lernen durch Lehren“ an der Fachberufsschule Klagenfurt 1 im Fachbereich Informationstechnologie Informatik. SchülerInnen zweier Klassen bekamen die Aufgabenstellung ein kleines fachlich relevantes Stoffgebiet mittels eines Podcasts / Webcasts zu erklären. Dabei sollten sie ihre ‚eigene Sprache‘ und Beispiele aus ihrer Kultur verwenden. Die entstandenen Mikro-Lernmodule werden in Zukunft anderen SchülerInnen dazu dienen Lernstoff zu wiederholen oder überhaupt erst zu verstehen.


Autorin: Isolde Kölblinger
Durchführende Institution: Keine Institutionsangabe vorhanden.
Fächer: Informatik, Fremdsprachen
Schulstufen: 12. Schulstufe, 13. Schulstufe
Schulart: Keine Angaben zu Schularten vorhanden
Dateien: Kurzfassung Langfassung