Unsere Kinder haben ein Recht auf mehr: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
imported>Marina Keine Bearbeitungszusammenfassung |
imported>Th K (Textersetzung - „Category: TP Kompetenzen im mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht“ durch „Category:TP_Kompetenzen_im_mathematischen_und_naturwissenschaftlichen_Unterricht Category:IMST“) |
||
| Zeile 21: | Zeile 21: | ||
[[Category: | [[Category:TP_Kompetenzen_im_mathematischen_und_naturwissenschaftlichen_Unterricht]] [[Category:IMST]] | ||
Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 15:38 Uhr
Fordern und Fördern durch gezielte Vertiefung bestimmter Lehrplaninhalte
Mit der Einführung der 45 – Minuten - Stunde an unserer Schule gewannen wir zwei Unterrichtseinheiten pro Schulwoche, die uns für diverse Projekte zur Verfügung stehen. Dieses Projekt gibt es mittlerweile seit über vier Jahren.
In zwei Wochenstunden ermöglichen wir den SchülerInnen eine zusätzliche Förderung in diversen Bereichen, die projektorientiert und klassenübergreifend angeboten wird. Wir wollen damit unsere SchülerInnen in ihrer Sach-, Methoden-, Sozial-, Sprach-, Bewegungs- und Selbstkompetenz fordern und fördern.
Autor/in: Elfriede Mollik
Durchführende Institution/en: Volksschule Gerasdorf (324041)
Fach/Fächer: Mathematik, Sachunterricht
Schulstufe/n: 1. bis 4. Schulstufe
Dateien: Kurzfassung, Langfassung