Lassen wir die Jugend sprechen: Unterschied zwischen den Versionen

Aus IMST
Zur Navigation springen Zur Suche springen
imported>Ms
Keine Bearbeitungszusammenfassung
imported>Th
 
(Eine dazwischenliegende Version von einem anderen Benutzer wird nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
__NOTOC__
__NOTOC__
Das Projekt beinhaltet die Umsetzung des Konzepts „Lernen durch Lehren“ an der Fachberufsschule Klagenfurt 1 im Fachbereich Informationstechnologie Informatik. SchülerInnen zweier Klassen bekamen die Aufgabenstellung ein kleines fachlich relevantes Stoffgebiet mittels eines Podcasts / Webcasts zu erklären. Dabei sollten sie ihre ‚eigene Sprache‘ und Beispiele aus ihrer Kultur verwenden. Die entstandenen Mikro-Lernmodule werden in Zukunft anderen SchülerInnen dazu dienen Lernstoff zu wiederholen oder überhaupt erst zu verstehen.
Das Projekt beinhaltet die Umsetzung des Konzepts „Lernen durch Lehren“ an der Fachberufsschule Klagenfurt 1 im Fachbereich Informationstechnologie Informatik. SchülerInnen zweier Klassen bekamen die Aufgabenstellung ein kleines fachlich relevantes Stoffgebiet mittels eines Podcasts / Webcasts zu erklären. Dabei sollten sie ihre ‚eigene Sprache‘ und Beispiele aus ihrer Kultur verwenden. Die entstandenen Mikro-Lernmodule werden in Zukunft anderen SchülerInnen dazu dienen Lernstoff zu wiederholen oder überhaupt erst zu verstehen.
----
----
'''Projektnehmer/in: ''' Isolde Kölblinger<br />
 
'''Durchführende Institution:''' Fachberufsschule Klagenfurt 1, 9020 Klagenfurt (201025)
'''Autorin:''' [https://www.imst.ac.at/benutzer/view/767 Isolde Kölblinger]<br>
<br />'''Fächer:''' Informatik<br />
'''Durchführende Institution:'''
'''Schultyp:''' Berufsschule<br />
Keine Institutionsangabe vorhanden.
'''Schulstufen:''' 12. & 13.<br />
<br>
<hr>
'''Fächer:''' Informatik, Fremdsprachen<br>
Dateien: [https://www.imst.ac.at/files/projekte/1004/berichte/1004_Langfassung_K%C3%B6lblinger.pdf Langfassung], [https://www.imst.ac.at/files/projekte/1004/berichte/1004_Kurzfassung_K%C3%B6lblinger.pdf Kurzfassung]
'''Schulstufen:'''  
[[Category:TP Informatik kreativ unterrichten]]
12. Schulstufe, 13. Schulstufe<br>
[[Category:Informatik]]
'''Schulart:'''
[[Category:Lernen durch Lehren‏‎]]
Keine Angaben zu Schularten vorhanden
[[Category:Podcast]]
<br>
[[Category:12. Schulstufe]]
'''Dateien:'''
[[Category:13. Schulstufe]]
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/1004/berichte/1004_Kurzfassung_Kölblinger.pdf Kurzfassung]
[[Category:Berufsschule]]
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/1004/berichte/1004_Langfassung_Kölblinger.pdf Langfassung]
[[Category:2012/13]]
 
<br />
[[Category:TP_Informatik_kreativ_unterrichten]] [[Category:IMST]]
[[Category: Informatik]]
[[Category: 12._Schulstufe]]
[[Category: 13._Schulstufe]]
[[Category: 2012/13]]
[[Category: Berufsschule]]
[[Category: Podcast]]

Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 16:00 Uhr


Das Projekt beinhaltet die Umsetzung des Konzepts „Lernen durch Lehren“ an der Fachberufsschule Klagenfurt 1 im Fachbereich Informationstechnologie Informatik. SchülerInnen zweier Klassen bekamen die Aufgabenstellung ein kleines fachlich relevantes Stoffgebiet mittels eines Podcasts / Webcasts zu erklären. Dabei sollten sie ihre ‚eigene Sprache‘ und Beispiele aus ihrer Kultur verwenden. Die entstandenen Mikro-Lernmodule werden in Zukunft anderen SchülerInnen dazu dienen Lernstoff zu wiederholen oder überhaupt erst zu verstehen.


Autorin: Isolde Kölblinger
Durchführende Institution: Keine Institutionsangabe vorhanden.
Fächer: Informatik, Fremdsprachen
Schulstufen: 12. Schulstufe, 13. Schulstufe
Schulart: Keine Angaben zu Schularten vorhanden
Dateien: Kurzfassung Langfassung