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  • …anges Industriedesign und Fertigungstechnik im Unterricht Laboratorium und Naturwissenschaften ein Konzept für einen Workshop für Kindergartenkinder entwickelt. Dabei s '''Fächer:''' Technische Fächer, Naturwissenschaften<br>
    2 KB (236 Wörter) - 15:19, 10. Jul. 2019
  • Kompetenzen und Standards in Mathematik und Naturwissenschaften ist das Thema das 37. IMST-Newsletter. Im Mittelpunkt dieser Ausgabe steht …Thematik des kompetenzorientierten Unterrichtens in der Mathematik und den Naturwissenschaften sowohl aus theoretischer als auch aus praktischer Sicht bearbeitet, von der
    2 KB (206 Wörter) - 10:25, 23. Apr. 2012
  • verankert sind. Für die Naturwissenschaften befinden sich Bildungsstandards in …tegory:PFL (Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen)]] [[Category:PFL - Naturwissenschaften]]
    1 KB (150 Wörter) - 09:44, 5. Jul. 2019
  • Im Rahmen des Unterrichts im Fach „Naturwissenschaften“ der 6. Klassenstufe eines '''Fach/Fächer:''' Naturwissenschaften
    1 KB (175 Wörter) - 09:43, 5. Jul. 2019
  • …on Technik und Natur, all das sind kinderleichte Einstiege in die Welt der Naturwissenschaften.
    2 KB (225 Wörter) - 15:36, 10. Jul. 2019
  • …- als den Lehrprozess abzustimmen. Der Ansatz der Interdisziplinarität der Naturwissenschaften sollte deren gemeinsame Ziele und das Ineinandergreifen ihrer Inhalte verde
    2 KB (205 Wörter) - 15:24, 10. Jan. 2012
  • …der Schule durchgeführt. Es dient dazu das experimentelle Arbeiten in den Naturwissenschaften auch in der Oberstufe nachhaltig zu verankern.
    2 KB (276 Wörter) - 15:15, 10. Jul. 2019
  • …esalter - BAKIP-Schüler/innen experimentieren mit Kindergartenkindern]]; [[Naturwissenschaften in Kindergarten und Hort]]; [[NaWi mit Kindern]]
    2 KB (235 Wörter) - 14:17, 10. Jul. 2019
  • …Eine Ausbildung der zukünftigen Kindergartenpädagog/inn/en im Bereich der Naturwissenschaften sollte sie dabei unterstützen, die naturwissenschaftlichen Fragen der Kind …esalter - BAKIP-Schüler/innen experimentieren mit Kindergartenkindern]]; [[Naturwissenschaften in Kindergarten und Hort]]
    3 KB (335 Wörter) - 14:21, 10. Jul. 2019
  • …ür die SchülerInnen eine Herausforderung. Daher gibt es im Unterrichtsfach Naturwissenschaften und technische Mechanik immer wieder Probleme, das theoretisch Gelernte auc …enschaftlichen Unterricht (1. Jahrgänge im Zweig HTL Maschinenbau, im Fach Naturwissenschaften (NW), in der Fachschule im Fach naturwissenschaftliche Grundlagen (NWG)) we
    3 KB (429 Wörter) - 09:08, 25. Aug. 2016
  • …t auf die Naturwissenschaften aufmerksam zu machen, mehr Interesse für die Naturwissenschaften bei unseren Schüler/innen zu wecken und Unterrichtsmaterialien für den we
    2 KB (238 Wörter) - 14:20, 10. Jul. 2019
  • …ädchen wählen Schulformen, Studien und Berufe, in denen die Mathematik und Naturwissenschaften eine untergeordnete Rolle spielen. Sie engen bereits durch die Wahl der Obe
    2 KB (248 Wörter) - 08:07, 21. Jan. 2009
  • …0 % aus der Biologie und ca. 20 % aus der Geographie entnommen. Obwohl die Naturwissenschaften im Lehrplan verankert sind, werden sie nur kaum bis wenig in den Sachunterr Weiterführende/s Projekt/e: [[Naturwissenschaften im Sachunterricht der Volksschule – Kompetenzen von LehrerInnen entwickel
    2 KB (238 Wörter) - 14:02, 10. Jul. 2019
  • …mmenhang zu erfahren und durch die Vorbildwirkung der Tutoren sich für die Naturwissenschaften zu begeistern. Die Tutoren erlebten sich als Experten und erwarben dadurch Ziel war die Erhöhung der Motivation den Naturwissenschaften gegenüber, das Erlernen von Zeitmanagement und von Führungsaufgaben und d
    2 KB (294 Wörter) - 14:03, 10. Jul. 2019
  • steht, erreicht werden. Das Interesse an Physik/Technik/Naturwissenschaften soll Weiterführende/s Projekt/e: [[Naturwissenschaften forschend und interdisziplinär begreifbar machen]]
    3 KB (332 Wörter) - 14:30, 10. Jul. 2019
  • über Naturwissenschaften, über den Aufbau ihres Unterrichts als auch über die …tegory:PFL (Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen)]] [[Category:PFL - Naturwissenschaften]]
    2 KB (285 Wörter) - 09:44, 5. Jul. 2019
  • …tegory:PFL (Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen)]] [[Category:PFL - Naturwissenschaften]][[Category:Sexualität]] [[Category:Unterrichtsablauf]] [[Category:Reflexi
    1 KB (130 Wörter) - 09:40, 5. Jul. 2019
  • …war es, den Schüler/innen das Leben und Wirken besonders von Frauen in den Naturwissenschaften nahe zu bringen. Diese Arbeit ist ein Teil des Innovationsberichts „Physi
    1 KB (137 Wörter) - 14:40, 10. Jul. 2019
  • …Möglichkeit zu diesen Themen zu experimentieren und erste Erfahrungen mit Naturwissenschaften zu machen. Die Werkstattarbeit soll den naturwissenschaftlichen Bereich im …deutlicher Motivationsschub und eine zunehmend positive Einstellung zu den Naturwissenschaften zu verzeichnen. Die Klasse der Projektnehmerin erfuhr eine merkliche Kompet
    3 KB (368 Wörter) - 15:35, 10. Jul. 2019
  • …iger, in den Bildungsstandards neu formulierten Kompetenzen im Bereich der Naturwissenschaften.<br /> …urchgeführte IMST-Projekt „Durch interdisziplinäres und forschendes Lernen Naturwissenschaften begreifbar machen“ mit dem neuen Jahresthema „Die Macht der Sonne“ l�
    3 KB (341 Wörter) - 14:30, 10. Jul. 2019

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