Suchergebnisse

Übereinstimmungen mit Seitentiteln

• Experimentieren wie McGyver
  …Physikalisch – chemische Übungen“, abgekürzt „PCÜ“. Durch das selbständige Experimentieren in Kleingruppen zeigte sich bei den Schüler/innen auch im Physik- und Chem
  2 KB (192 Wörter) - 14:19, 10. Jul. 2019
• Hauptschüler experimentieren mit Volksschülern
  2 KB (194 Wörter) - 14:20, 10. Jul. 2019
• Forschen und Experimentieren professionalisieren
  …ahr 2009/10 mussten wir die Erfahrung machen, dass SchülerInnen mit Freude experimentieren und forschen, aber große Probleme beim Dokumentieren der Ergebnisse auftre
  2 KB (245 Wörter) - 15:37, 10. Jul. 2019
• Volksschüler/innen experimentieren mit Kindergartenkindern
  Das Präsentieren und das gemeinsame Experimentieren im
  2 KB (192 Wörter) - 14:37, 10. Jul. 2019
• Experimentieren in NW und NWG
  3 KB (429 Wörter) - 09:08, 25. Aug. 2016
• Methodische Konzepte zum Experimentieren-Lernen
  zum Experimentieren und konstruktivistisch orientiertem Lernen.
  2 KB (240 Wörter) - 14:20, 10. Jul. 2019
• Mit Freude rechnen und experimentieren
  2 KB (272 Wörter) - 14:20, 10. Jul. 2019
• Forschen, Entdecken, Experimentieren in der VS
  An der Volksschule Andau wird der Freigegenstand „Forschen, Entdecken, Experimentieren“ für die 3./4. Stufe angeboten. Ein geprüfter Physik/Chemie-Lehrer der
  3 KB (279 Wörter) - 14:34, 10. Jul. 2019
• Experimentieren zum Thema Wasser mit Portfolio
  …Motto „Das will ich noch probieren“ sollten die Schüler/innen zum eigenen Experimentieren angeregt werden. Diese Experimente wurden dann den Mitschüler/innen präse
  2 KB (248 Wörter) - 14:34, 10. Jul. 2019
• MEHL - Mobiles Experimentieren mit dem Handheld-Labor
  2 KB (260 Wörter) - 13:58, 10. Jul. 2019
• Sprachliche und soziale Kompetenzstärkung durch Experimentieren mit LEGO
  Das Projekt ‚Sprachliche und soziale Kompetenzstärkung durch Experimentieren mit LEGO‘ wird viermal im laufenden Schuljahr von der 1., 2. und 3. B‐K
  2 KB (293 Wörter) - 15:41, 10. Jul. 2019
• Curious about Science? Experimentieren: Entdecken und Begreifen im BCP-LAB
  2 KB (258 Wörter) - 14:17, 10. Jul. 2019
• Unverbindliche Übung (UVÜ) Forschen und Experimentieren in der Volksschule
  Unser Projekt mit dem Titel „UVÜ: Forschen und Experimentieren in der Volksschule“ bzw. „Kleine Forscher ganz groß“ wurde an der pr
  2 KB (257 Wörter) - 14:37, 10. Jul. 2019
• Effektives Arbeiten beim Experimentieren in Chemie durch geeignete Methodenwahl
  …erien der zunehmenden Selbständigkeit und der schrittweisen Förderung beim Experimentieren zur nächst höheren Niveaustufe soll eine positive Veränderung hinsichtli
  1 KB (158 Wörter) - 09:44, 5. Jul. 2019
• Naturwissenschaften im frühen Kindesalter - BAKIP-Schüler/innen experimentieren mit Kindergartenkindern
  2 KB (238 Wörter) - 14:21, 10. Jul. 2019
• Forschen, Zaubern, Experimentieren - Chemische Versuche für die 1. und 2. Klasse
  …auch einzeln experimentiert. Die Kinder erwerben durch das selbstständige Experimentieren spielerisch chemische Grundkenntnisse. Diese befähigen sie, unbekannte For Es wird aufgezeigt, dass selbstständiges Experimentieren zu einem nachhaltig verbesserten chemischen Grundverständnis führt.
  2 KB (205 Wörter) - 14:03, 10. Jul. 2019
• Wie kann computergestütztes Experimentieren für Kleingruppen mit Hilfe von SchülertutorInnen organisiert werden?
  …lich zur Akzeptanz dieser Unterrichtsform beitragen. Computerunterstütztes Experimentieren in der hier beschrieben Form macht allen Beteiligten Spaß, bietet den Sch�
  3 KB (379 Wörter) - 09:43, 5. Jul. 2019
• Evaluation des Projektes "Naturwissenschaftliches Experimentieren ab der 1. Kl. AHS" aus dem Jahr 2010/11
  2 KB (219 Wörter) - 15:31, 10. Jul. 2019
• Schüler experimentieren für Schüler
  1 KB (161 Wörter) - 14:22, 10. Jul. 2019
• Lehrer für einen Tag. Schüler/innen der 3AW und 3BW experimentieren und spielen mit Schülerinnen der dritten und vierten Hauptschulklassen
  2 KB (298 Wörter) - 14:50, 10. Jul. 2019

Übereinstimmungen mit Inhalten

• Dufte Düfte duften
  In der TN²MS St. Marienkirchen steht das naturwissenschaftliche Experimentieren, das Erforschen der naturwissenschaftlichen Phänomene sowie das Erlernen d Im naturwissenschaftlichen Unterricht spielen das Experimentieren, Beobachten, Vergleichen und Systematisieren eine herausragende Rolle. Die
  2 KB (283 Wörter) - 15:10, 10. Jul. 2019
• Unterrichtsbegleitende Laborstunden in Chemie
  …n und Schülern mit nicht deutscher Muttersprache soll durch das gemeinsame Experimentieren ein weiterer, von der Muttersprache weitgehend unabhängiger Zugang zum Fac
  2 KB (208 Wörter) - 14:22, 10. Jul. 2019
• Computational Thinking im experimentellen Sachunterricht der Volksschule
  …ise naturwissenschaftliche Kompetenzen an. Die Problemlösungsprozesse beim Experimentieren führen uns in die Welt des Computational Thinkings. Dabei wird versucht, e …d darin, den Schülerinnen und Schülern sowohl freies als auch angeleitetes Experimentieren zu ermöglichen. Das Hauptaugenmerk lag dabei auf der kindge-rechten und sc
  2 KB (265 Wörter) - 14:56, 10. Jul. 2019
• Chemie im Alltag – Produkte des alltäglichen Lebens selbst herstellen
  …rma Hagleitner Hygiene International GmbH in Zell am See ab. Die Freude am Experimentieren, selbstständiges Arbeiten nach Anleitungen, Auseinandersetzung mit Alltags …n erlernten Kompetenzen zählen: Kaufentscheidungen treffen, eigenständiges Experimentieren, Arbeit einteilen, respektvolles gemeinsames Arbeiten, Organisation der Arb
  2 KB (176 Wörter) - 15:36, 10. Jul. 2019
• Effektives Arbeiten beim Experimentieren in Chemie durch geeignete Methodenwahl
  …erien der zunehmenden Selbständigkeit und der schrittweisen Förderung beim Experimentieren zur nächst höheren Niveaustufe soll eine positive Veränderung hinsichtli
  1 KB (158 Wörter) - 09:44, 5. Jul. 2019
• Forschen Bewegen Begreifen VS
  …m Kaisermühlendamm hat das Ziel Kinder mit digitalen Medien zum handelnden Experimentieren und Forschen zu leiten. Dies ist selbständig, mit Anleitung durch ein Expe [[Category: Experimentieren]]
  2 KB (218 Wörter) - 15:39, 10. Jul. 2019
• MPh4 - Mathematik und Physik in der 4. Klasse AHS koordiniert und komptenzorientiert unterrichten
  …Klasse eines Realgymnasiums, mit besonderem Blick auf den Bereich Messen – Experimentieren. quantitativen Experimentieren aufzubauen. Diese Sequenz wurde auch im Klassenvergleich evaluiert.
  2 KB (185 Wörter) - 15:37, 10. Jul. 2019
• Forschen, Zaubern, Experimentieren - Chemische Versuche für die 1. und 2. Klasse
  …auch einzeln experimentiert. Die Kinder erwerben durch das selbstständige Experimentieren spielerisch chemische Grundkenntnisse. Diese befähigen sie, unbekannte For Es wird aufgezeigt, dass selbstständiges Experimentieren zu einem nachhaltig verbesserten chemischen Grundverständnis führt.
  2 KB (205 Wörter) - 14:03, 10. Jul. 2019
• Robotik mit Lego Mindstorms und Java
  <br />'''Fächer:''' Freigegenstand, Forschen und Experimentieren<br /> [[Category:Forschen und Experimentieren]]
  2 KB (206 Wörter) - 15:05, 10. Jul. 2019
• Neue Forschungsaufgaben im praxisorientierten Chemieunterricht der Sekundarstufe I
  Weiterf&uuml;hrendes Projekt von: [[Forschen, Zaubern, Experimentieren - Chemische Versuche für die 1. und 2. Klasse]]; [[Forschungsaufgaben im n …[[Category:Beispiele ]] [[Category:NaWi-Labor]] [[Category:selbstständiges Experimentieren]] [[Category: Fragebogen]] [[Category: Aufgaben ohne Lösung]][[Category:Un
  2 KB (197 Wörter) - 14:21, 10. Jul. 2019
• Sachwerkstatt
  …e Kinder etwa 15 Versuche selbständig durchführen konnten. Im Forschen und Experimentieren sollten die Kinder lernen Fragen zu stellen, sie gezielt zu bearbeiten, gen …sierten KollegInnen in einem “Lehrmittelpool” zur Verfügung und sollen zum Experimentieren in den Klassen anregen. <br>
  2 KB (220 Wörter) - 15:37, 10. Jul. 2019
• Leistungsbeurteilung im "schüleraktiven" Chemieunterricht der Oberstufe unter besonderer Berücksichtigung psychomotorischer Lernziele beim experimentellen Arbeiten
  …ende: Wie beurteile ich nicht nur das Ergebnis, sondern auch den Weg? Beim Experimentieren stellt sich also die Frage, wie bewerte ich das Arbeiten und nicht nur das
  2 KB (211 Wörter) - 14:50, 10. Jul. 2019
• Energie und wir
  …önliche Bezug der Kinder zu diesem Wissensbereich, eigenständiges Handeln, Experimentieren, Reflektieren, Dokumentieren und Referieren standen im Zentrum der Arbeit. …chwellenangst vor geschlechtsuntypischen Tätigkeiten zu nehmen und Mut zum Experimentieren machen und andererseits den nicht muttersprachlich Deutsch sprechenden Sch
  2 KB (204 Wörter) - 14:34, 10. Jul. 2019
• Naturwissenschaftliches Arbeiten im Bereich der Vorschulklasse
  …ng und die Erweiterung des Wortschatzes, welche wir durch das Forschen und Experimentieren in unseren Forscherstunden angestrebt haben. Die Ergebnisse zeigen ein erfo
  2 KB (274 Wörter) - 15:35, 10. Jul. 2019
• 3Hs im Labor
  == Experimentieren mit Hirn, Herz und Hand == Das Projekt „3Hs im Labor – Experimentieren mit Hirn, Herz und Hand“ fand im Schuljahr 2009/2010 auf der Grundstufe I
  2 KB (221 Wörter) - 14:33, 10. Jul. 2019
• Naturwissenschaftliches Labor für die 5. bis 7. Schulstufe
  das selbstständige Experimentieren, das in Kleingruppen Weiterführendes Projekt von: [[Forschen, Zaubern, Experimentieren - Chemische Versuche für die 1. und 2. Klasse]] <br />
  2 KB (261 Wörter) - 14:21, 10. Jul. 2019
• Erstes Forschen im Sachunterricht der Grundschule
  …isse zu physikalischen Phänomenen zu entwickeln und Freude am Forschen und Experimentieren zu wecken. Die Evaluation dieses Projektes erfolgte mittels einer Frageboge
  2 KB (248 Wörter) - 14:34, 10. Jul. 2019
• Experimentieren zum Thema Wasser mit Portfolio
  …Motto „Das will ich noch probieren“ sollten die Schüler/innen zum eigenen Experimentieren angeregt werden. Diese Experimente wurden dann den Mitschüler/innen präse
  2 KB (248 Wörter) - 14:34, 10. Jul. 2019
• Curious about Science? (Noch mehr) entdecken und begreifen im BCP-LAB
  …stellt die Fortsetzung des Projekts vom Vorjahr "[[Curious about Science? Experimentieren: Entdecken und Begreifen im BCP-LAB]]“ (Kirchsteiger, 2008) dar.<br /><br Weiterf&uuml;hrendes Projekt von: [[Curious about Science? Experimentieren: Entdecken und Begreifen im BCP-LAB]]<br>
  3 KB (308 Wörter) - 14:23, 10. Jul. 2019
• SchülerInnen unterrichten SchülerInnen - Eine Kooperation zwischen Volks- und Hauptschule
  [[Category: Experimentieren]]
  1 KB (166 Wörter) - 15:19, 10. Jul. 2019

Zeige (vorherige 20 | nächste 20) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)