Neue Innovationen im kompetenzorientierten Mathematikunterricht

Aus IMST
Version vom 5. März 2018, 13:23 Uhr von imported>Pj (IMST-Projektbericht-Export durch Benutzer)
(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)
Zur Navigation springen Zur Suche springen


Eine Sammlung an von Schüler_innen entwickelten Multiple-Choice-Aufgaben für das Fach Mathematik in der 6. Schulstufe (2. Klasse AHS/NMS), die den Bildungsstandards und dem Kompetenzmodell der Mathematik gerecht wird, entsteht in diesem Projekt und wird in ihrem Einsatz reflektiert und evaluiert. Die Schüler_innen tauchen ferner durch eine individuelle Sachanalyse von selbst im Internet recherchierten digitalen Unterrichtsmaterialien innovativ in mathematische Themen ein, was zu höherer Motivation und besserem Verständnis beiträgt. Der permanente Erfahrungs- und Informationsaustausch über die E-Learning-Plattform fördert darüber hinaus Teamfähigkeit und IT-Kompetenz.


Autor: Bertram Gröppel-Loi
Durchführende Institution: BG/BRG Fürstenfeld (605016)
Fächer: Informatik, Mathematik
Schulstufen: 6. Schulstufe
Schulart: AHS
Dateien: Kurzfassung Langfassung Evaluierung_1293.zip Mathe_Linkliste_1293.pdf 5_Tipps_Multiple_Choice_1293.pdf