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- E-Learning an der HS Bergheim (32 Kategorien)
- Schreiben im Netz (32 Kategorien)
- Vom Handy zum vernetzten User (32 Kategorien)
- "Ein bisschen schwanger gibt es nicht" (32 Kategorien)
- Das Stehaufmännchen (32 Kategorien)
- Lernen in mathematischen Lernumgebungen im Fokus verschiedener Begabungen (32 Kategorien)
- Der Computer als kreativer Weg zum Wissenserwerb – Schwerpunkt: Planeten (32 Kategorien)
- Leistungsbeurteilung COOL (32 Kategorien)
- Das Thema: "Verkehr und Mobilität" als Jahresschwerpunkt im fächerübergreifenden Projektunterricht (32 Kategorien)
- Multimediaklassen - Fachübergreifendes, projektbezogenes E-Learning in den Multimediaklassen der Hauptschule Friedburg (32 Kategorien)
- Kann über das Thema "Redoxprozesse und Elektrizität" anhand ausgewählter Unterrichtsmethoden die Entwicklung von Problemlösekompetenz unterstützt werden? (32 Kategorien)
- Save&Win (32 Kategorien)
- Lärmampel Miniproduktion - Fließbandtechnik hautnah (32 Kategorien)
- Didaktische Analyse und Evaluation des Einsatzes von VaKE (32 Kategorien)
- E-Learning mit Einsatz von Moodle in alternativen Unterrichtsformen der Grundschule (32 Kategorien)
- Kompetent durch praktischen Unterricht (32 Kategorien)
- Schüler unterrichten Schüler oder der Puzzleunterricht in Mathematik (32 Kategorien)
- Begabungsfördernder naturwissenschaftlicher Unterricht mit Assignments (32 Kategorien)
- Schnittstelle 9. Schulstufe und Schnittstelle nach der Matura (32 Kategorien)
- Junge Forscher/innen am BG/BRG Seebachergasse Graz (32 Kategorien)
- ICH und DU im Beruf (32 Kategorien)
- Englisch als Arbeitssprache im handlungsorientierten naturwissenschaftlichen Unterricht (32 Kategorien)
- Unverbindliche Übung (UVÜ) Forschen und Experimentieren in der Volksschule (32 Kategorien)
- Mathematik am Computer (32 Kategorien)
- Lernpartnerschaften im Sachunterricht (32 Kategorien)
- Naturwissenschaftliches Labor in der 4. Klasse Gymnasium (31 Kategorien)
- Konstruktivistisch orientierter standardbasierter Mathematikunterricht (31 Kategorien)
- Zum Verstehen kommen (31 Kategorien)
- Lehrplanrelevante Referate - Optimierung der selbständigen Schülerarbeit mit Hilfe von Referaten zu transdisziplinären Themen aus Chemie und Physik (31 Kategorien)
- CLIL in Science Education (31 Kategorien)
- Etwas Neues und Unbekanntes?. (31 Kategorien)
- Die Geheimnisse der Kochkunst (31 Kategorien)
- Lernplattform Easy4Me mit Unterrichtsmaterial und Onlineübungen zum Informatikunterricht (31 Kategorien)
- Genderspezifische Schularealgestaltung (31 Kategorien)
- Effizientere Leistungsbeurteilung in der Lernwerkstatt (31 Kategorien)
- Green Energy (31 Kategorien)
- Ein Informationstag zum Realgymnasium am BG Blumenstrasse in Bregenz (31 Kategorien)
- Berufsausbildung in analytischer Chemie - trocken - oder doch recht spannend? (31 Kategorien)
- Waldlehrpfad des Kollegiums Kalksburg – real und digital (31 Kategorien)
- Problem- und handlungsorientiertes Arbeiten im fachpraktischen Unterricht unter besonderer Berück-sichtigung des Zeitmanagements und der Wirtschaftlichkeit (31 Kategorien)
- Naturwissenschaften in Kindergarten und Hort (31 Kategorien)
- Die Rechenreise - Weiterentwicklung eines bestehenden Standardbeispiels (31 Kategorien)
- Chemie im Alltag (31 Kategorien)
- Mathematik kompetenzorientiert üben (31 Kategorien)
- Schnittstelle (31 Kategorien)
- Finde dich selbst. Jahresthema des TZU (Themenzentrierten Projektunterrichts) (31 Kategorien)
- Projektunterricht Biologie! (31 Kategorien)
- Vom Lerntagebuch in der 7. Schulstufe zu Portfolio in Mathematik der 8. Schulstufe (31 Kategorien)
- Deutsche WortSchätze (31 Kategorien)
- Polynomfunktionen - ein Vorkurs zur Analysis (31 Kategorien)
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