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Aktuelle Version vom 15. Dezember 2018, 17:33 Uhr

Willkommen beim IMST-Wiki

Das IMST-Wiki ist eine Internetplattform mit einer Vielzahl an Good-Practice-Beispielen aus dem Projekt IMST. Im Rahmen des österreichweiten Projekts IMST – Innovationen machen Schulen Top! - führen jährlich über 4.500 Lehrkräfte entweder selbst Innovationen in ihrem Unterricht oder an ihrer Schule durch oder organisieren sich in Netzwerken in den Bundesländern. Das Ziel ist die Verbesserung des Unterrichts in Mathematik, Naturwissenschaften, Informatik und Deutsch sowie in verwandten Fächern.

Mit über 1000 Beiträgen bietet das IMST-Wiki eine umfangreiche Auswahl an Beispielen aus Unterricht und Schule. Lehrerinnen und Lehrer haben die Gelegenheit auf Wissen und Erfahrungen von KollegInnen zurückzugreifen, Ideen aufzunehmen und Materialien zu verwenden.

Die veröffentlichten Projektberichte stammen aus den unterschiedlichsten Fächern, Schulstufen und Schultypen. Das IMST-Wiki ist bemüht, ständig neue Zugänge und Ideen innovativen Lehrens und Lernens zu veröffentlichen.

Mehr Informationen zu IMST finden Sie unter https://www.imst.ac.at.

Unterrichtsmaterialien

Mit der Materialiensuche können Sie Unterrichtsmaterialien zusätzlich nach Schulstufen und Suchbegriffen finden.

Unterrichtsfächer

Suchen Sie nach Artikeln in einem bestimmten Fach, werden Sie hier fündig. Sollte das von Ihnen gewünschte Fach nicht angezeigt werden, klicken Sie auf "weitere Fächer".

Folder mit Unterrichtsmaterialien für die Fächer Chemie, Informatik und Sachunterricht finden Sie hier.

Schreib-Wiki

Hier geht es zu den Onlinematerialien zum Vorwissenschaftlichen Arbeiten:

Kategorien

Lehrgänge und Initiativen	Schultyp
Unterrichtsforschung	Leistung
Lehr- und Lernorganisation	Weiterführende Informationen

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-Zu den [[:Category:Fächer|Fächern]].
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+== Willkommen beim IMST-Wiki ==
-Zu den [[:Category:Lehrgang|Lehrgängen]].
+Das IMST-Wiki ist eine Internetplattform mit einer Vielzahl an Good-Practice-Beispielen aus dem Projekt IMST. Im Rahmen des österreichweiten Projekts IMST – Innovationen machen Schulen Top! - führen jährlich über 4.500 Lehrkräfte entweder selbst Innovationen in ihrem Unterricht oder an ihrer Schule durch oder organisieren sich in Netzwerken in den Bundesländern. Das Ziel ist die Verbesserung des Unterrichts in Mathematik, Naturwissenschaften, Informatik und Deutsch sowie in verwandten Fächern.
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-Zu den [[:Category:Schultyp|Schultypen]].
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-Zu den [[:Category:Unterrichtsaspekten|Unterrichtsaspekten]].
- '''Fächerauswahl''' <br>
+Mit über 1000 Beiträgen bietet das IMST-Wiki eine umfangreiche Auswahl an Beispielen aus Unterricht und Schule. Lehrerinnen und Lehrer haben die Gelegenheit auf Wissen und Erfahrungen von KollegInnen zurückzugreifen, Ideen aufzunehmen und Materialien zu verwenden.
- [[:Category:Informatik|Informatik]]
- [[:Category:Mathematik|Mathematik]]
- [[:Category:Biologie|Biologie]]
- [[:Category:Physik|Physik]]
- [[:Category:Chemie|Chemie]]
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+Die veröffentlichten Projektberichte stammen aus den unterschiedlichsten Fächern, Schulstufen und Schultypen. Das IMST-Wiki ist bemüht, ständig neue Zugänge und Ideen innovativen Lehrens und Lernens zu veröffentlichen.
-== Aktuelles ==
+Mehr Informationen zu IMST finden Sie unter https://www.imst.ac.at.
-[[Image:Cheatsheet-en.png|thumb|Cheatsheet]]
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-Discovery Days Workshop am 22. Mai 2007
+!Unterrichtsmaterialien
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+| Mit der Materialiensuche können Sie Unterrichtsmaterialien zusätzlich nach Schulstufen und Suchbegriffen finden.
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+!Unterrichtsfächer
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+| Suchen Sie nach Artikeln in einem bestimmten Fach, werden Sie hier fündig. Sollte das von Ihnen gewünschte Fach nicht angezeigt werden, klicken Sie auf "weitere Fächer".
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+Folder mit Unterrichtsmaterialien für die Fächer Chemie, Informatik und Sachunterricht finden Sie [[Unterrichtsmaterialien-Folder|hier]].
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+!Schreib-Wiki
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+|<p> Hier geht es zu den Onlinematerialien zum <b>Vorwissenschaftlichen Arbeiten</b>:</p>
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+|  [[Image:Starke Schreibbegleitung.jpg|180px|link=:Portal:Schreib-Wiki]]
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-Der eintägige Workshop dient als Einführung in die Themen Virtual Reality und Augmented Reality. Nach einem praktischen Teil am Vormittag wird am Nachmittag speziell auf die zukünftigen Anwendungsmöglichkeiten im Unterricht eingegangen. Der Vorteil beim Einsatz von Augmented Reality als Lernmedium liegt darin, dass Schüler/innen dreidimensionale Objekte auch dreidimensional sehen und wahrnehmen können. Durch die direkte Arbeit mit nahezu greifbaren virtuellen Objekten im dreidimensionalen Raum können räumliche Probleme schneller erfasst werden.
+== Kategorien ==
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-Veranstalter sind die Technische Universität, IMS und BMUKK.
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+| [[:Category:Lehrgänge und Initiativen|Lehrgänge und Initiativen]] || [[:Category:Schultyp|Schultyp]]
-Das konkrete Programm finden Sie anbei. Nähere Informationen unter http://www.virtuelleschule.at/discovery-day
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+| [[:Category:Unterrichtsforschung|Unterrichtsforschung]] || [[:Category:Leistung|Leistung]]
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+| [[:Category:Lehr-_und_Lernorganisation|Lehr- und Lernorganisation]] || [[:Category:Weiterf%C3%BChrende_Informationen|Weiterführende Informationen]]
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