Bewegte Bilder: Unterschied zwischen den Versionen

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Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 15:38 Uhr


Die Einflüsse der heutigen Informationsgesellschaft sind nicht mehr wegzudenken und nehmen immer mehr Platz in der Schule ein, vor allem in einer Schule mit Computerschwerpunkt. Die Schülerinnen und Schüler erfahren in diesem Projekt einen vernünftigen Umgang mit den modernen Medien und können auch deren Möglichkeiten zur eigenen kreativen Gestaltung aufzeigen. Die Schülerinnen und Schüler der 7. Schulstufe bereiten das Thema „Bewegte Bilder” – „Die Rückkehr der Superheldinnen und Superhelden” in Form von Drehbüchern und Rollenspielen im Deutschunterricht vor. Dabei bringen die SchülerInnen eigene Ideen aktiv und kreativ ein. Im Informatikunterricht werden die Programme Fotostory und Comic Life erarbeitet. Anschließend fotografieren die Schülerteams die Szenen aus den Storyboards und erstellen mit den Fotos einen Comic und eine Fotostory als Film. Die Schülerinnen und Schüler der 7. Schulstufe geben ihr Wissen und ihre Fertigkeiten weiter und leiten als Expertinnen und Experten das Projekt in der 6. Schulstufe. Die Umfrage am Ende des Projektes mittels Fragebogen in der Klasse zeigt, dass kreatives, eigenständiges Arbeiten mit elektronischen Medien Spaß machen, aber auch förderlich für Teamfähigkeit und Verantwortungsbewusstsein sein kann.


Autor: Egon Kien
Durchführende Institution: Neue Mittelschule Kirchberg (623072)
Fächer: Informatik, Deutsch, Fremdsprachen, Technisches Werken, Bildnerische Erziehung
Schulstufen:
Schulart: NMS
Dateien: Kurzfassung Langfassung 1561_Kien_Anhang.zip