Kategorie:7 Steps

Aus IMST
Version vom 25. November 2007, 11:15 Uhr von imported>Katharina (Die Seite wurde neu angelegt: Category:Lernprozesse Sie stammen aus Maastricht und bieten den Gruppen gerade am Anfang eine gute Orientierung, wie man vorgehen kann, um gemeinsam zu sinnvollen ...)
(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)
Zur Navigation springen Zur Suche springen


Sie stammen aus Maastricht und bieten den Gruppen gerade am Anfang eine gute Orientierung, wie man vorgehen kann, um gemeinsam zu sinnvollen Lernzielen zu kommen. Hier die 7 Steps im Einzelnen:

  • Klärung grundsätzlicher Verständnisfragen
  • Definition des Problems oder von Teilproblemen
  • Sammlung von Ideen und Lösungsansätzen
  • Systematische Ordnung der Ideen und Lösungsansätze
  • Formulierung der Lernziele
  • Erarbeitung der Lerninhalte
  • Synthese und Diskussion der zusammengetragenen Lerninhalte

(Kann über das Thema „Redoxprozesse und Elektrizität“ anhand ausgewählter Unterrichtsmethoden die Entwicklung von Problemlösekompetenz unterstützt werden?, Langfassung Seite 13, Stand: 25.11.2007)