Quelltext der Seite IMST Newsletter 33 "Außerschulische Lernorte"

Der erste IMST-Newsletter in der neuen Projektphase (IMST 2010-2012) ist dem Thema „außerschulische Lernorte“ gewidmet: In vielen IMST-Projekten findet das Lernen nicht nur in Schulen statt, sondern auch an Orten außerhalb der üblichen Bildungseinrichtungen.<br />
Im Zentrum der Kooperation zwischen IMST und dem österreichischen ScienceCenter-Netzwerk stehen außerschulische Lernorte. Das ScienceCenter-Netzwerk bündelt Initiativen rund um das interaktive Lernen zu den Themen Technik und Naturwissenschaften. Herausgegeben wurde diese Ausgabe von Otto Schütz, Mitarbeiter im ScienceCenter-Netzwerk.

Im ersten Teil des Newsletters werden Begriffe und Zugänge erklärt, danach bietet das Heft insbesondere für Lehrer/innen eine Reihe von Methodenbeschreibungen und Beispiele für außerschulische Lernorte an. Die Erläuterung einer theoretischen Basis und Forschungsergebnisse aus dem Projekt „Forschend lernen” werden an den Schluss des Newsletters gestellt.

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'''Autor/in:''' Konrad Krainer, Romy Müller, Otto Schütz, Heimo Senger<br />
'''Durchführende Institution/en:''' IMST<br />
'''Fach/Fächer:''' NAWI<br />

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Dateien:
[[Media:imst_newsletter33.pdf|Newsletter]]<br />
In diesem Newsletter wird auf folgende Projekte Bezug genommen: [[Der Vergnügungspark physikalisch beleuchtet]], [[Disko und Physik]], [[Attersee-Aquarium Weyregg - ein erlebnispädagogischer Infopark von SchülerInnen für SchülerInnen]], [[Ein-Blick in die Wirtschaft]], [[Naturwissenschaft und Technik zum Angreifen]]

[[Category:IMST Newsletter]] [[Category:Außerschulischer Unterricht ]] [[Category:Science Center]] [[Category:Technik ]] [[Category: Experiment]] [[Category:Externes Unterrichtsangebot]] [[Category:Hands-On]] [[Category:Lerngeschichte]] [[Category:Rahmengeschichte]] [[Category:Entdeckendes Lernen]] [[Category:Forschendes Lernen]] [[Category:Naturorientiertes Lernen]] [[Category:Erlebnisorientierter Unterricht]]  [[Category:Schall]] [[Category:IMST-Kernfächer]] [[Category:2009/10]]