Quelltext der Seite Wir verfolgen mathematische Spuren in der Natur

Die unserem Projekt zugrunde liegende Idee ist es, unseren Schüler/innen, 
die vorwiegend aus sozial benachteiligten Schichten kommen und sprachliche 
Defizite aufweisen, über die Natur einen Zugang zur Mathematik zu verschaffen.<br />
Genaue Betrachtung von scheinbar unwichtigen Details soll zum Erkennen 
mathematischer Strukturen in der Natur führen. Dadurch sollen sie befähigt 
werden, selbstständig Lösungen zu finden, logische Schlussfolgerungen zu ziehen 
und das Erfasste kreativ umzusetzen. Um vertiefende Lernerfahrungen zu ermöglichen, 
findet das Projekt in Form von drei Modulen statt. Besonderen Wert legen wir auf 
eine positive und lernfördernde Atmosphäre, die wir durch die Gestaltung des Raumes 
und eine veränderte Sitzordnung erzeugen. Dadurch und durch die intensive Beschäftigung 
mit der Natur soll die Lernfreude gesteigert werden

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'''Autor/in:''' Roswitha Mittelmeier<br />
'''Durchführende Institution/en:''' Hauptschule Wien (920012)<br />
'''Fach/Fächer:''' Mathematik, Biologie, Geometrisches Zeichnen, Bildnerische Erziehung, Werkerziehung<br />
'''Schulstufe/n:''' 7. Schulstufe<br />

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Dateien:
[[Media:1079_Kurzfassung_Mittelmeier.pdf|Kurzfassung]],
[[Media:1079_Langfassung_Mittelmeier.pdf|Langfassung]],
[[Media:1079_Mittelmeier_Anhang.pdf|Anhang]]
          
[[Category:Fonds S5]] 

[[Category: Naturorientiertes Lernen]][[Category:Befragung Schüler/innen]]
[[Category:Interviewleitfaden]] [[Category:Fibonacci]]
 [[Category:Sprachliche Fähigkeiten]] [[Category:Interessensförderung]] 
 [[Category:Wahrnehmungsfähigkeit]] [[Category:Lehrausgang]] [[Category:Ausstattung]]
     [[Category: Fächerübergreifender Unterricht]]
  [[Category:Projektheft]] [[Category:Forschungstagebuch]]  [[Category:Arbeitsblatt]] 
   [[Category:Selbstständiges Arbeiten]]  [[Category:Fragebogen]]  
   [[Category:Medienmix]]    [[Category:Nachhaltigkeit]]  
[[Category:Kreatives Arbeiten]] [[Category:Module]]
[[Category:Gruppenarbeit]] [[Category:Reflexion Schüler/innen ]][[Category: Blatt]]
[[Category:Symmetrie]] 
 
[[Category:HS]]   
[[Category:Mathematik]] [[Category:Biologie]][[Category:Geometrisches Zeichnen]]
[[Category:Bildnerische Erziehung]][[Category:Werkerziehung]]
[[Category:7. Schulstufe]][[Category:2007/08]]