In dieser Sonderausgabe zur Evaluation stellt man sichhttps://imst.ac.at/imst-wiki/index.php/IMST_Newsletter_18_%22Evaluation%22 der Frage: Wozu Feedback überhaupt? Der vorliegende Newsletter zum Thema Evaluation schließt an an den Newsletter 14, in dem der Fokus auf Prinzipien und Methoden von Evaluation gelegt wurde. Im vorliegenden Heft soll nun die konkrete und erfahrene Praxis zu Wort kommen. Es werden daher schwerpunktmäßig Projekte und deren Evaluation aus dem „Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung“ von IMST3 (MNI-Fonds) vorgestellt. Der Newsletter wird eingeführt von einem theoretischen Artikel von Marlies Krainz- Dürr und einem praxisbezogenen von Veronika Ebert, die die Frage des Sinns und Zwecks von Evaluation aufgreifen.

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