The NWL goes English - Ein IMST² S2 Bericht über die Verwendung von Englisch als Arbeitssprache im Naturwissenschaftlichen Labor am BG/BRG Leibnitz: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 15. November 2007, 17:38 Uhr

Unser praktischer Ansatz von EAA (Englisch als Arbeitssprache) als „real-life“ Spielwiese für fachbezogene Kommunikation basiert auf der Leibnitzer Laborphilosophie des lustbetonten forschenden schülerzentrierten Lernens.

Tell me and I´ll forget Show me and I might understand Let me do and I will. (Laotse)

Der Werdegang des Projekts, seine theoretische Untermauerung, seine praktische Umsetzung und Evaluierung stehen im Mittelpunkt der Betrachtungen. Die Autorinnen erzählen von ihren praktischen Erfahrungen und fassen in einer abschließenden Reflexion Ergebnisse, die im Laufe des Projektes gemacht wurden, zusammen. Der Erfahrungsbericht enthält auch Anregungen für den künftigen Einsatz von EAA im NWL (Naturwissenschaftlichen Labor) am BG/BRG Leibnitz.

Autor/in: Monika Clark, Michaela Cziglar-Benko, Eva Lechner, Ulrike Schweinzger
Durchführende Institution/en: Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium Leibnitz (610016)
Fach/Fächer: Naturwissenschaftliches Labor
Schulstufe/n: 8. und 11. Schulstufe

Dateien: Kurzfassung, Langfassung

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