Naturwissenschaften zum Mitmachen und PHlashlight - der Physik Newsflash: Unterschied zwischen den Seiten

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Mit dem Aufbau einer Freiluftklasse schufen wir eine neue, attraktive Lernumgebung, wo in einer bunt begrünten Pergola, zwischen duftenden Kräutern, mit Früchten und Gemüse bepflanzten Hochbeeten und einem kleinen Teich Fachunterricht und auch fächerübergreifender Unterricht möglich ist. Sie wurde nach Ideen der SchülerInnen, LehrerInnen und des Direktors unter Einbeziehung eines Gartenfachmanns, eines Tischlers, des Schulwarts und der Gemeinde gestaltet. Zielsetzung, Aufbau und die Erfahrungen der unterschiedlichen Mitarbeiter beim Aufbau der Klasse und Visionen über die zukünftige Nutzung sind Gegenstand dieses Berichts.
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In unserer Schule gibt es wählbare naturwissenschaftliche Vertiefungsfächer. Leider wurde in den letzten Jahren hierbei nur selten Physik als Vertiefungsfach gewählt, was mich auf die Idee brachte, ein von Schülerinnen und Schülern verfasstes Physik-Magazin zu erstellen, das jüngere Schülerinnen und Schüler für das Fach Physik motivieren und gleichzeitig die Lesekompetenz der Autorinnen und Autoren fördern sollte.
'''Autor/in:''' Elke Tschudnig<br />
'''Durchführende Institution/en:''' Hauptschule 1 Auen "Musikhauptschule" (202042)<br />
'''Fach/Fächer:''' Physik; Biologie; Chemie; Sachunterricht<br />
'''Schulstufe/n:''' 3. bis 8. Schulstufe<br>


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Dateien:
[[Media:557_Kurzfassung_Tschudnig.pdf|Kurzfassung]],
[[Media:557_Langfassung_Tschudnig.pdf|Langfassung]]


'''Autorin:''' [https://www.imst.ac.at/benutzer/view/1075 Olivia Fischer]<br>
'''Durchführende Institution:'''
[https://www.imst.ac.at/institutionen/view/1764 Bundesrealgymnasium (901036)]
<br>
'''Fächer:''' Physik, Schwerpunktfach Physik (schulautonom)<br>
'''Schulstufen:'''
8. Schulstufe, 9. Schulstufe, 10. Schulstufe, 11. Schulstufe, 12. Schulstufe<br>
'''Schulart:'''
AHS<br>
'''Dateien:'''
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/809/berichte/809_Kurzfassung_Fischer.pdf Kurzfassung]
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/809/berichte/809_Langfassung_Fischer.pdf Langfassung]
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/809/anhang/PHlashlight.pdf PHlashlight.pdf]


[[Category:Fonds S4]] [[Category:HS]] [[Category:Physik]] [[Category:Biologie]] [[Category:Chemie]] [[Category:Sachunterricht]] [[Category:3. Schulstufe]] [[Category:4. Schulstufe]] [[Category:Sekundarstufe I]] [[Category:2006/07]]
[[Category: 2012/13]]
[[Category: TP Schreiben, Lesen, Literatur]]
[[Category: 8._Schulstufe]]
[[Category: 9._Schulstufe]]
[[Category: 10._Schulstufe]]
[[Category: 11._Schulstufe]]
[[Category: 12._Schulstufe]]
[[Category: Physik]]
[[Category: Bildnerische_Erziehung]]
[[Category: AHS]]
[[Category: Sprache]]
[[Category: Lesen]]
[[Category: Schreiben]]
[[Category: Motivation]]
[[Category: Zeitung]]

Version vom 25. Februar 2015, 12:42 Uhr


In unserer Schule gibt es wählbare naturwissenschaftliche Vertiefungsfächer. Leider wurde in den letzten Jahren hierbei nur selten Physik als Vertiefungsfach gewählt, was mich auf die Idee brachte, ein von Schülerinnen und Schülern verfasstes Physik-Magazin zu erstellen, das jüngere Schülerinnen und Schüler für das Fach Physik motivieren und gleichzeitig die Lesekompetenz der Autorinnen und Autoren fördern sollte.

Autorin: Olivia Fischer
Durchführende Institution: Bundesrealgymnasium (901036)
Fächer: Physik, Schwerpunktfach Physik (schulautonom)
Schulstufen: 8. Schulstufe, 9. Schulstufe, 10. Schulstufe, 11. Schulstufe, 12. Schulstufe
Schulart: AHS
Dateien: Kurzfassung Langfassung PHlashlight.pdf

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