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Ziel des Projektes war es, den Schülern und Schülerinnen der Schuleingangsphase ein paar interessante naturwissenschaftliche Erkenntnisse an dem ausgewählten Thema LUFT näher zu bringen. Ausgegangen wurde von der Vermutung, dass das Experimentieren und Forschen im naturwissenschaftlichen Bereich des Sachunterrichtes besonders bei den 6- bis 10-Jährigen besonders ausgeprägt ist. Durch eine optimierte Lernumgebung sollten die Kinder zum Forschen verlockt werden. Dafür wurde im Klassenraum eine für die Kinder ständig zugängliche Forscherecke eingerichtet.


<hr>
'''Autor/in:''' Ursula Korbl<br>
'''Durchf&uuml;hrende Institution/en:''' Übungsvolksschule der Pädagogischen Akademie der ED Wien Wien (921201)<br>
'''Fach/F&auml;cher:''' Sachunterricht<br>
'''Schulstufe/n:''' 1. Schulstufe<br>
<hr>
Dateien: [[Media:1313 Kurzfassung Korbl.pdf|Kurzfassung]], [[Media:1313 Langfassung Korbl.pdf|Langfassung]], [[Media:1313 Korbl Anhang.pdf|Anhang 1]]
[[Category:Fonds S7]][[Category:Versuche]] [[Category:Versuchsanleitung]] [[Category:Luft]] [[Category:Forschendes Lernen]] [[Category:Lernumgebung]] [[Category:Jahreszeiten]] [[Category:Forscherecke]] [[Category:Märchen]] [[Category:Interview]] [[Category:Interessensentwicklung]] [[Category:Interessensförderung]] [[Category:Handlungsorientierter Unterricht]] [[Category:Einstiegsphase VS]] [[Category:PH]] [[Category:Sachunterricht]] [[Category:1._Schulstufe]] [[Category:2008/09]]

Aktuelle Version vom 8. Februar 2023, 10:08 Uhr