Einsatz und Evaluation von Feedbackgeräten im Technischen Werken und Mathematik am Computer: Unterschied zwischen den Seiten

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Im Schuljahr 2006/07 wurde im Unterrichtsfach Technisches Werken mit Schüler/innen der 5.Schulstufe versucht, feinmotorische Defizite beim Sägen durch den Einsatz von optischem Feedback (Laserzielvorrichtung) rasch und effizient auszugleichen. Die Testauswertungen zeigen eine deutliche Wirksamkeit des Feedback-Trainings. Gleichzeitig gelang es, den Schüler/innen die Vorgehensweise bei wissenschaftlichem Arbeiten nahe zu bringen und einen geschärften Blick für die eigenen Fähigkeiten zu vermitteln. Das Image des Technischen Werkens konnte durch dieses Projekt bei Kolleg/innen des eigenen Faches und der anderen Fächer gesteigert werden.
„Selbständig arbeitende, motivierte Schülerinnen und Schüler, sauber geführte Hefte, lautlose Kommunikation“ – der Traum jeder Lehrerin/jedes Lehrers.<br />
In diesem Projekt wurden multimediale E-Learning Einheiten in der Erarbeitungsphase eingesetzt und evaluiert. <br /><br />
Vorteile:
* Schülerinnen und Schüler arbeiten selbständig und bestimmen ihr eigenes Lerntempo
* Gegenseitiges Helfen
* Übung und Vertiefung durch computergenerierte Beispiele mit Selbstkontrolle
* Lehrer/in wird „freigespielt“


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'''Autor/in:''' Johannes Lhotka<br />
'''Autor/in:''' Georg Ratz<br />
'''Durchführende Institution/en:''' Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium Gmünd (309016)<br />
'''Durchführende Institution/en:''' Hauptschule Wien (910042)<br />
'''Fach/Fächer:''' Technisches Gestalten; Werkerziehung<br />
'''Fach/Fächer:''' Mathematik<br />
'''Schulstufe/n:''' 5. bis 7. Schulstufe<br>
'''Schulstufe/n:''' 8. Schulstufe<br />


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Dateien:
Dateien:
[[Media:713_Kurzfassung_Lhotka.pdf|Kurzfassung]],
[[Media:980_Kurzfassung_Ratz.pdf|Kurzfassung]],
[[Media:713_Langfassung_Lhotka.pdf|Langfassung]],
[[Media:980_Langfassung_Ratz.pdf|Langfassung]]<br />
[[Media:713_Anhang_Lhotka_Fragebogen.pdf|Fragebogen]]
Link/s:[http://www.elsy.at/mathelinks/ E-Learning im Mathematikunterricht]


[[Category:Fonds S1]]


[[Category:Fonds S3]] [[Category:Themenorientierter Unterricht]][[Category:Neue Medien]][[Category: Unterrichtsmaterialien]]
[[Category:Neue Medien]][[Category:E-Learning]] [[Category:Blended Learning]]
[[Category:BG]] [[Category:BRG]] [[Category:Technisches Gestalten]] [[Category:Videoanalyse]] [[Category:Sensomotorisches Lernen]] [[Category:Feinmotorik]] [[Category:Evaluation]] [[Category:Unterrichtsentwicklung]] [[Category:Selbsteinschätzung]] [[Category:Sägen]] [[Category:Projektablauf]] [[Category:Werkerziehung]] [[Category:5. Schulstufe]] [[Category:6. Schulstufe]] [[Category:7. Schulstufe]][[Category:2006/07]]
[[Category:Kommunikation]] [[Category:Individuelle Förderung]][[Category:Animation]]
[[Category:Selbstständiges Lernen]]
[[Category:Motivation Schüler/innen]][[Category:Internet]] [[Category:Chat]]
[[Category:Lernplattform]] [[Category:Hefte]]   
[[Category:Selbstlernmaterial]][[Category:Linktipp]]
[[Category:Learn-Management-System]]
[[Category:Heterogenität]][[Category:Migrant/inn/en]][[Category: Individualisierung]]
[[Category:Forum]][[Category:Selbstgesteuertes Arbeiten]][[Category:Stimmungsparometer]]
[[Category:IKT]] [[Category:Computerunterstützter Unterricht]][[Category: Individualisierung]]
[[Category: Differenzierung]]
[[Category:Körper]][[Category:Geometrie]]
[[Category:HS]]
[[Category:Mathematik]]  
[[Category:8. Schulstufe]]
[[Category:2007/08]]

Version vom 3. Dezember 2008, 16:55 Uhr

„Selbständig arbeitende, motivierte Schülerinnen und Schüler, sauber geführte Hefte, lautlose Kommunikation“ – der Traum jeder Lehrerin/jedes Lehrers.
In diesem Projekt wurden multimediale E-Learning Einheiten in der Erarbeitungsphase eingesetzt und evaluiert.

Vorteile:

  • Schülerinnen und Schüler arbeiten selbständig und bestimmen ihr eigenes Lerntempo
  • Gegenseitiges Helfen
  • Übung und Vertiefung durch computergenerierte Beispiele mit Selbstkontrolle
  • Lehrer/in wird „freigespielt“

Autor/in: Georg Ratz
Durchführende Institution/en: Hauptschule Wien (910042)
Fach/Fächer: Mathematik
Schulstufe/n: 8. Schulstufe

Dateien: Kurzfassung, Langfassung
Link/s:E-Learning im Mathematikunterricht

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