Science.Night.2005 und Datei:Anhang8 Bahr2008.pdf: Unterschied zwischen den Seiten

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Wie stellen Schülerinnen und Schüler der Oberstufe ihr physikalisches Wissen dar? Sind Schülerinnen und Schüler der Oberstufe in der Lage, den Lernprozess mit Hilfe moderner Informationstechnologien zu unterstützen? Wie interagieren Schülerinnen und Schüler im Unterricht oder bei Projektarbeiten untereinander bzw. mit der Lehrperson? Kann diese Interaktion durch moderne Informationstechnologien stattfinden? Wenn ja – welche Informationseinrichtungen sind dafür geeignet?


Ausgehend von der Idee, Schülerinnen und Schüler ihr Wissen aus den naturwissenschaftlichen Fächern Chemie, Biologie und Physik außerhalb des Klassenverbandes vor einem ausgewählten Publikum präsentieren zu lassen, entstand ein Projekt, das sich über ein ganzes Schuljahr erstreckte: Das Science.Night.Project 2005.
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Autor/in: Alfred Nussbaumer<br />
Schultyp:Gymnasium und Oberstufenrealgymnasium <br />
Fach/Fächer: Mathematik, Physik, Biologie, Informatik
Schulstufe/n 9. bis 10. Schulstufe<br />
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Dateien:
[[Media:83_Kurzfassung_Nussbaumer.pdf|Kurzfassung]],
[[Media:83_Langfassung_Nussbaumer.pdf|Langfassung]]
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Links:
[http://www.gymmelk.ac.at/scn/ Science.Night.Project]
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Aktuelle Version vom 8. Februar 2023, 09:07 Uhr