Ein Informationstag zum Realgymnasium am BG Blumenstrasse in Bregenz

Seit zwei Jahren nimmt die Zahl der Schüler/-innen in der R-Klasse mit Schwerpunkt Informatik (realgymnasiale Spezialversion; nur Oberstufe; aus einem mehrfach geänderten Schulversuch hervor gegangen) deutlich ab. Eine Weiterführung als selbständige Klassen ist wegen der dafür notwendigen Werteinheiten und der zu geringen Schüler/-innenzahl kaum mehr möglich. Auf Vorschlag einer Arbeitsgruppe soll die Attraktivität dieses Schulzweiges durch die Einführung eines naturwissenschaftlichen Labors gesteigert werden. Mit einem Informationstag wird erstmals am Gymnasium allen Schüler/-innen der 4. Klassen die neue R-Klasse vorgestellt. In der vorliegenden Arbeit werden Organisation, Durchführung und Evaluation dieses Informationstages mit detaillierter Stationenbeschreibung vorgestellt. Ergebnis dieses Tages: das Interesse an der R-Klasse stieg zwar an, die notwendige Anzahl von Schüler/-innen dürfte aber trotzdem nicht erreicht werden. Der Informationstag war dennoch ein beachtlicher Teilerfolg. Die naturwissenschaftlichen Fächer innerhalb der Schule machten auf sich aufmerksam, der Einsatz von Schülertutor/-innen wurde erfolgreich erprobt und die verstärkte Zusammenarbeit zwischen einzelnen Fachgruppen lässt für die Zukunft einiges erwarten.

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Autor/in: Johann Kuno Mangold, Johannes Schüssling
Durchführende Institution/en: Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium Bregenz (802026)
Fach/Fächer: Biologie, Chemie, Physik, Informatik

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Dateien: Kurzfassung, Langfassung

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