Quelltext der Seite BYOD in Tabletklassen – Auf dem Weg zu Schule 4.0

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Die AHS Heustadelgasse führt derzeit vier Tabletklassen in der Unterstufe. Dabei verwenden die SchülerInnen ihre eigenen Geräte. Der quantitative und qualitative Einsatz der Tablets ist allerdings verbesserungswürdig. Im IMST-Projekt werden die Stolpersteine identifiziert, die den Einsatz der Tablets im Unterricht für SchülerInnen und LehrerInnen erschweren. In weiterer Folge werden einige dieser Hürden aus dem Weg geräumt sowie zielgerichtete Austausch-, Unterstützungs- und Fortbildungsmaßnahmen gesetzt. 

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'''Autorin:''' [https://www.imst.ac.at/benutzer/view/4247 Margit Stockreiter]<br>
'''Durchführende Institution:'''
[https://www.imst.ac.at/institutionen/view/2772 AHS Heustadelgasse (922056)]
<br>
'''Fächer:''' Mathematik, Deutsch, Geografie und Wirtschaftskunde, Biologie und Umweltkunde, Physik, Fremdsprachen, Darstellende Geometrie, Technisches Werken, Latein, eLearning, MuT (=Motivation und Lerntechnik), Lesetraining<br>	
'''Schulstufen:''' 
5. Schulstufe, 6. Schulstufe, 7. Schulstufe<br>
'''Schulart:'''
AHS<br>
'''Dateien:'''
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/2092/berichte/2092_Kurzfassung_Stockreiter.pdf Kurzfassung]
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/2092/berichte/2092_Langfassung_Stockreiter.pdf Langfassung]
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/2092/anhang/to-do-liste_tabletklassen.pdf to-do-liste_tabletklassen.pdf]
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/2092/anhang/einverstaendniserklaerung_eltern.pdf einverstaendniserklaerung_eltern.pdf]
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/2092/anhang/umfrage_tabletklassen_schuelerInnen.pdf umfrage_tabletklassen_schuelerInnen.pdf]
[https://www.imst.ac.at/files/projekte/2092/anhang/umfrage_tabletklassen_lehrerInnen.pdf umfrage_tabletklassen_lehrerInnen.pdf]

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