Klassenbuch 1 D

Aus IMST
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Die Arbeit beschreibt ein fächerübergreifendes Projekt im Bereich Deutsch und Bildnerischer Erziehung, das der Autor als Klassenvorstand einer ersten Klasse durchgeführt hat. Der Fokus liegt dabei auf folgenden Fragestellungen:

  • Lässt sich fächerübergreifender Projektunterricht im Rahmen des Regelunterrichts unter den derzeitigen Rahmenbedingungen ohne Überbeanspruchung der beteiligten LehrerInnen und SchülerInnen bewerkstelligen?
  • Wenn ja – welche Art Projektunterricht lässt sich unter welchen Bedingungen mit den Gegebenheiten des Schulalltags vereinbaren?
  • Welchen Beitrag können LehrerInnen, LehrerInnenfortbildnerInnen und LehrerInnengewerkschaft leisten, um den Dienstgeber zur Bereitstellung der notwendigen zusätzlichen personellen=Zeit-Ressourcen zu bewegen?

Autor/in: Reinhart Sellner
Durchführende Institution/en: BRG Wien 18 (918046)
Fach/Fächer: Deutsch, Bildnerische Erziehung


Dateien: Langfassung