Newsletter 49: Dialogisches Lernen im differenzierten und individualisierten Mathematikunterricht
Dieser Newsletter gibt einen Überblick über die Prinzipien und Ideen des Dialogischen Lernens und deren Umsetzung in der Schulpraxis.
Newsletter 50: Forschendes Lernen
Dieser IMST-Newsletter widmet sich dem Forschenden Lernen. Es ist dies bereits der zweite IMST-Newsletter zu diesem innovativen Thema.
Newsletter 51: Distance Learning in Pandemiezeiten
„Distance Learning in Pandemiezeiten: Beispiele aus Unterricht, Lehre & Forschung“: Der IMST-Newsletter 51 steht ganz im Zeichen der von Covid-19 geprägten digitalen Bildungsarbeit.
Newsletter 52 – Lernen mit Erklärvideos
Im vergangenen Jahr rückte das Thema Erklärvideos durch das synchrone bzw. asynchrone Distance-Learning in der Pandemie-Zeit vermehrt in den Fokus der Auseinandersetzung.
Newsletter 53: Vernetzung als Erfolgsimpuls
Im Fokus des IMST-Newsletter 48 steht das Thema Vernetzung im Bildungskontext.
Rudi Floese
